保育園帰り、道端に咲く花を見て「これはねー、ドクダミって言うんだよ」って娘に話しかけたのが、スタート地点。

「ドアのド？」

あぁそうそう、合ってる合ってる。

「アデレードちゃんのド！」

シルバニアの、コアラの赤ちゃんの名前だねぇ。いきなり頭文字じゃないところを攻め始めたなぁとも思うけど、君がカタカナカードで『ド』を覚えたの、アデレードちゃんからだったもんな。印象が強いんだなぁ。

なんかそのまま、『ド』がつく言葉探しゲームが始まった。えっ、いきなり濁音スタートか。ド、ド、えーと。
ドラえもんはわかるんだっけ？履修させてないけど名前くらいは知ってるのかしら。幼児相手なので『そもそもこれは伝わるのか』とか『ドメスティックバイオレ……いやこのワードは教育上ここで出すようなもんじゃねぇな』とか、配慮をしつつのワード検索になったりする。地味な難易度アップ。ドイツとか国名はまだわからんよなぁ。ドレミ……は微妙なとこだな、どうだろ。

そんな親の葛藤など知らずに、娘は元気に「あっ！『おうどいろ』はどう？」とか聞いてくる。いいねー。じゃあ『どんぐりころころ』は？なんと『どじょう』も出てきますよと伝えると、娘の方も「いいね！」って言ってくれる。なんか褒められると嬉しいなこれ。
「『ハンドル』はどう？あっ、『ドライブ』もある！」おぉ、やるな。自分が思いつくのも嬉しいけど、向こうから出てくるワードチョイスも普通に感心しちゃうものが多い。

つい昨日noteにしたばかりの『思考力』を引き出すのにも、この遊びはちょうど良いのかもしれない。いっぱい記憶の引き出しを開け閉めして、何があるかなーって考えるのは、きっと良い。歩きながらでも出来るのが良いな、時々取り入れようかな。

というわけで、今朝も登園時、やってみることにした。今日は雨。じゃあ、雨の『あ』がつく言葉、何かあるかい娘ちゃん。

「あっ！『アツアツのポテト』！」

初手、それかい（笑）。