「分からないけど考える・分からないから考える」
ボクは学期はじめの授業に授業通信を発行しています。
前学期の最後の授業で生徒に書いてもらった「授業アンケート」（学校指定タイプではなく，ボク個人が作成したもの）のまとめと，ボクの感想や子どもたちに語りたいことを載せています。
今回とっても印象に残った感想を一つ紹介します。
ここから ――
〈分からなくても考える〉ことの大切さを学べる授業でした。
今まで知らなかったことや考えたこともなかったことの答えをみんなで出していくのは，楽しかったし，ためになりました。無駄になる知識
