7-お題

【お題拝借】グループ学習の効果

日曜日は皆様からの質問やテーマをいただいて「お題拝借」で書いています。質問は「Peing 質問箱」からお送りください。匿名で送ることができます。
https://peing.net/kogo

[Q021] 以前、先生がFacebookでシェアしていた研究内容で「先生から学ぶよりも、生徒同士での交流の方が学習効果が高い」みたいなものがあったと思うのですが、もう一度教えていただけないでしょうか? 過去ログをかなり遡ったのですが、見つけられませんでした。

私も検索してみました。下記の論文が役に立ちそうです。この論文では、グループ学習に関する研究がレビューされています。

高橋寿夫 (2008) 授業の活性化に向けて―グループによる学生参加型授業の実践的考察 関西大学外国語教育フォーラム, 7:23-34

ついでに、次のWIREDの記事は、間隔をあけて何回か学習すると効果があるという「分散効果」を紹介していて役に立つかもしれません。

その常識は間違い?:効果的な学習法

ここから先は

0字
この記事のみ ¥ 100

ご愛読ありがとうございます。もしお気に召しましたらマガジン「ちはるのファーストコンタクト」をご購読ください(月500円)。また、メンバーシップではマガジン購読に加え、掲示板に短い記事を投稿していますのでお得です(月300円)。記事は一週間は全文無料公開しています。