ぶるぽぴです。

小学生の息子が帰宅するなり、
『家庭科のミシン嫌だな。難しくってキライ。』
とブツブツ言いだしました。

『ミシン、お母さんも苦手だったよ。』

そう言いながら、血は受け継がれているな～
と感じたのでした。

①　私の駄作。（傑作ではない）

何年前のことだったか、
子どもたちを連れて帰省した時のこと。

『これ、懐かしいでしょう？』

母が、笑顔でリビングに入ってきました。
それも、私が小6の時に家庭科で作ったエプロンを着て。

私のお手製エプロンは、基本的に手縫いで、白地の生地に刺繍を施したものでした。

40年前に作ったソレを身に着けて、
にやにやしている母でしたが、
私がよく残っていたものだ・・・と思っていると、

『コレ、ポケットに手を入れると、見事に指が出るのよ。
ある意味すごいよね～。』

そうだ。忘れていた。

縫い方が雑すぎて、ポケットから物が抜け落ちる仕上がりなのです。

いわゆる駄作・・・失敗作。
ま、私は失敗とは思ってなかったのですけどもね。

②　本当に嫌いだった。

私は、根っこから家庭科が苦手、というか嫌いでした。

料理はいいんです。
味付けは自由度があって調整できます←個人的意見。
でも、お裁縫はまるでダメ。

私は指が長くて手が大きいからか（女性用手袋は入らない）、
担任から
『ぶるぽぴくんは、自分の手を縫わないように気をつけてよ。』
と言われていたほど。

中学にあがると、どうして男子は技術科を習い、女性は家庭科なのか。
私だって椅子を作りたいよ！
と真面目に思っていたほど。

母方の祖母は着物の仕立て屋だったそう。
母も和裁洋裁ともにできて、私や妹のワンピースは手作りでした。
妹は、服飾関係の学校へ行き、宿題に刺繍をしていました。

どうも私はその血を受け継いでいないらしい。

妹が刺繍をしている横で、
『刺繍が宿題にない学校で良かった～。』
と、進路によっては苦痛を強いられるところだったと
ホッとしたのでした。

③　できなくても、何とかなるもの。

お裁縫が全くダメな私は、
夏休みの家庭科の課題も、ずっと評価が低かったです。

『苦手な課題をしたのに、
評価が低いとますますテンション下がるじゃん。』
まさに思春期、こころの中では文句ばかりでした。

こういう私でも
子どもを授かった後は、
グッズを手作りした方がいいよね、と
妹にお勧めのミシンを聞いたことがありました。

でも、
『そんなの持ち腐れになるから、やめた方がいいよ。』
と、あっさり断られました。

確かにね。


結果的には、

できなくても何とかなりました。

義理の母もお裁縫が好きだったから、
必要な物をお願いしたら
喜んで作ってくれました。
ありがたい！

私がするのは、
ゼッケンつけと裾上げ、ボタン付けくらい。

好きな人にお願いしたらいいですね。

④　駄作でも、想い出には変わりない。

息子が家庭科のミシンに苦戦していても、
私は何も教えられないです。

ミシンがないから、家で練習もできない。

でも、私が作った無様なエプロンの存在は、
それはそれで
息子の参考になるかもしれません。

それが傑作ではなく、駄作でも。

得意でなくて、苦手でも。

好きでなくて、嫌いでも。

きれいなお手本を見せてあげられたらいいけれど、
私にはできません。


雑だけど、
だめだめな仕上がりだけど、
ばあばが大事にとっておいてくれた。

想い出には変わりない。

これは、息子に伝えられると思います。

嫌いでも、苦手でも、何とかなるよ。

私が教えることができるのは、コレですかね。

私の失敗作をとっててくれて、
良かった　(≧▽≦)

ありがとうございました。