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MEARI
2021年7月2日 23:13
7/2(金)【在校時間】7:50-19:15朝 打ち合わせ、SHR実習生の一人が、なかなか来なくてみんなで不安になっていた。バスの遅延に巻き込まれていたらしい。朝はいつも通り。2、3、4時間目 古典実習授業本当は2、4、5のはずだったんだけど、時間割を交換したのでこのように。最後なだけあって気持ちには余裕があったし、生徒とコミュニケーションを取りながら授業ができたと思う。ただ、1点生
2021年7月1日 21:16
7/1(木)【在校時間】7:35-19:50朝 プリント準備、打ち合わせ、SHRなんとかプリントは間に合いました。全体打ち合わせは挨拶があるのを知らずに、？？？ という感じになってしまいました。ちなみに別の実習生が担当でしたね。SHRは1時間目が研究授業だったために、最低限、という感じ。1時間目 研究授業結論から言うと、時間が足りなかった。絶対あれは50分の方がいいやつ。講評で、情報
2021年6月30日 21:06
6/30(水)【在校時間】7:50-19:35朝 打ち合わせ、SHRなんかバタバタしていたがとりあえずなんとかなった。1-3時間目 研究授業の指導案指導「山月記」の最後と「人虎伝」の比較のところをやる予定。45分授業なのでキツキツになりそう。とにかく、問いの出し方を洗練させること。終盤は答えのない問いをやるので、とにかくそこまで時間を確保すること。きっちり練習します。4、5、7時
2021年6月29日 22:43
6/29(火)【在校時間】7:45-19:40朝 打ち合わせ、SHR雨による渋滞のせいで、先生が打ち合わせまでに辿り着けず。連絡事項は自分で抑えた。SHRにはなんとか間に合った模様。いつも通り。1〜4時間目 現代文実習授業当日変更のために4連続で実習授業に。昨日みたいに途中で別の科目が挟まるということがなかったので、気持ちとしては楽だった。「山月記」の美味しいところ、「臆病な自尊心と
2021年6月28日 22:30
6/28(月)【在校時間】7:45-19:55朝 全体打ち合わせ、学年打ち合わせ、SHR放課後に職員会議があったため、全体打ち合わせはあっさり。学年も先生向けが多かったので、SHRはさらっと。1、2、4時間目 古典実習授業なんか、現代文とは違う難しさがある。特に「読めること」に重点が置かれているからか、あまりうまくいった感じがない。「わかりやすさ」は追求できるかもしれないけれど、「楽
2021年6月13日 21:58
こんばんは。明日から、教育実習が始まります。福島県にある母校で3週間。国語科(現代文、古文、漢文)を担当します。実習の間着ることになるスーツを裾上げしてもらっていたので、昨日受け取りました。初めてのリクルートスーツ。初めてのパンツスーツです。ちなみに荷物は入らないのが目に見えていたのでビジネスバッグではなくリュックを使います。国語科は他教科に比べて明らかに辞書の負担が大きいんですよ。最初
2021年6月14日 22:24
6/14(月)【在校時間】7:50-6:15 ※これでも早い方。1、2時間目 オリエンテーション教務主任の先生から勤務心得や指導案についての説明、諸注意を聞く。3時間目 担当教諭の先生と打ち合わせ 単元や実習計画の研究授業日程、授業参観や実習授業のコマ数の確認。 ちなみに、この時は気づかなかったが、実習授業が結構なコマ数になった。4〜6時間目 実習計画作成 3時間目の打ち合わ
2021年6月15日 22:45
6/15(火)【在校時間】7:45-6:15朝の打ち合わせとSHR基本的に見学。大事。昨日の放課後残っていた計画案を指導教諭の先生に提出。1、3、4時間目 現代文授業見学同じ範囲、内容を3クラス分。教室の環境(人口密度や採光、黒板や教壇の大きさなど)、クラスの雰囲気、導入部分での発話などで少しずつ板書と説明の順番や生徒の反応が変わっていた。ちなみに立ち続けるとだんだん腰とふくらはぎが
2021年6月16日 22:22
6/16(水)【在校時間】7:45-6:05自転車で通っているため、雨の止んだ隙に帰ることにしました。退勤時に校長先生とお会いしたのですが、微妙な顔をされました。朝の打ち合わせとSHR指導教諭の先生がお休みだったので、説明できるように聞く。副担任の先生と確認してから教室へ。緊張して早口になった＆視野が狭くなったが、情報自体は落としてなかった。最初に連絡の個数を言ったのを褒められた。前の方
2021年6月17日 22:17
6/17(木)【在校時間】7:50-6:35朝 全体打ち合わせ、学年打ち合わせ、SHR必死になってメモをする。SHRは昨日より落ち着いてできた。1、3、5、6時間目 現代文授業見学半分くらいはテスト返却。記述多めの学年か。生徒に聞いたら難しかったみたい。講評を見る限り、語彙を増やせるような授業をするのが良さそう。テスト返却のテンションとその後のペアワークのテンションがほぼ同じだったの
2021年6月18日 23:08
6/18(金)【在校時間】7:50-19:45朝 学年打ち合わせ、SHR欠席の連絡になっていた子が普通にいたのを見て困惑してしまった。それ以外は落ち着いてできた。1時間目 古典B授業見学同じ学年のもう一人の国語科担当の先生の授業を見学。本文を書いて、重要事項を生徒に指名して書かせていたのが面白かった。書く人は理解度を可視化でき、待っている人も近くにいる子が間違ったことを書いている生徒
2021年6月21日 21:05
6/21(月)【在校時間】7:45-19:20朝 打ち合わせ、SHRメインの連絡は放課後で良さそうだったので朝はあっさり。どうやら声が小さいらしい(とこれは帰りに言われた話)。週番が2人とも公欠だったので、急遽別の人にピンチヒッターをお願いした。1、5時間目 現代文授業見学ペアワークを自分で打ち切ってしまうタイプのクラスと盛り上がって収拾が付かなくなるクラスがある。クラスの雰囲気によ
2021年6月22日 21:12
6/22(火)【在校時間】7:45-6:25朝 打ち合わせ、SHR指導教諭の先生がなぜか打ち合わせにいなかったので戸惑ったが、なんとか内容を確認する。SHRはいつも通り。1時間目 現代文実習授業①初実習授業。緊張とか焦りが見えなくてスムーズだったとのお言葉をいただいたが、そんなわけはなく、終始テンパっていた。自分の中でのタイムマネジメントはなんとかなったのだが、指名の仕方とか、プリン
2021年6月23日 21:00
6/23(水)【在校時間】7:50-18:55朝 打ち合わせ、SHR細かい話が結構たくさんで、打ち合わせ終わってから同じ学年にいる実習生と連絡事項を確認しあっていた。テストの個票返却など、私が対応できないものもあったので先生の力をお借りしつつのSHRになった。2、4、7時間目 古典授業見学全体に問いかけた時の反応がいいクラスはペアワークの反応も良い。逆は微妙。それから、文法があっての
