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戦争画よ!教室からよみがえれ

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戦時中に描かれた日本の「戦争画」はその出自のため未だに「のけ者」扱いされ、その価値を語ることを憚られている。ならば、歴史教育の場から私が語ろうではないか。じつは「戦争画」は〝戦争… もっと読む
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補論・藤田嗣治が見た?西洋歴史画~戦争画よ!教室でよみがえれ㊶

戦時中に描かれた日本の「戦争画」はその出自のため未だに「のけ者」扱いされ、その価値を語る…

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天国の藤田は〝捻じ曲がった擁護論〟ではなく真実の批評を望んでいる~戦争画よ!教室…

戦時中に描かれた日本の「戦争画」はその出自のため未だに「のけ者」扱いされ、その価値を語る…

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誇大妄想で藤田の戦争画を曲解する美術評論~戦争画よ!教室でよみがえれ㊴

戦時中に描かれた日本の「戦争画」はその出自のため未だに「のけ者」扱いされ、その価値を語る…

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藤田を「悪魔化」しようとする陳腐な論理~戦争画よ!教室でよみがえれ㊳

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事実なしに否定的な言葉を投げつける藤田批判者~戦争画よ!教室でよみがえれ㊲

戦時中に描かれた日本の「戦争画」はその出自のため未だに「のけ者」扱いされ、その価値を語る…

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なぜ〝残酷〟と感じないのか?ダンス視点で見る藤田の戦争画~戦争画よ!教室でよみが…

戦時中に描かれた日本の「戦争画」はその出自のため未だに「のけ者」扱いされ、その価値を語る…

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〝国民的感激〟の画家・藤田嗣治~戦争画よ!教室でよみがえれ㉟

戦時中に描かれた日本の「戦争画」はその出自のため未だに「のけ者」扱いされ、その価値を語ることを憚られている。ならば、歴史教育の場から私が語ろうではないか。じつは「戦争画」は〝戦争〟を学ぶための教材の宝庫なのである。これは教室から「戦争画」をよみがえらせる取り組みである。  目次 (1)戦争画とは何か? (2)わたしが戦争画を語るわけ (3)戦争画の鑑賞法 (4)戦争画を使った「戦争」の授業案 (5)「戦争画論争」から見えるもの (6)戦争画で学ぶ「戦争」の教材研究 (7)藤田

藤田嗣治の日本人アイデンティティ~戦争画よ!教室でよみがえれ㉞

戦時中に描かれた日本の「戦争画」はその出自のため未だに「のけ者」扱いされ、その価値を語る…

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戦争画に〝魂〟を込めた藤田嗣治~戦争画よ!教室でよみがえれ㉝

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なぜ国民は藤田の戦争画に感動したのか?~戦争画よ!教室でよみがえれ㉜

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藤田とピカソの共通項とは?~戦争画よ!教室でよみがえれ㉛

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シベリア強制労働の黒い塊・香月泰男「運ぶ人」~戦争画よ!教室でよみがえれ㉚

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視線が語る特攻隊員の真実・岩田専太郎「特攻隊内地基地を進発す(二)」~戦争画よ!…

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国家総力戦を描いた女性画家たち・「大東亜戦皇国婦女皆働之図」~戦争画よ!教室でよみがえれ㉘

戦時中に描かれた日本の「戦争画」はその出自のため未だに「のけ者」扱いされ、その価値を語ることを憚られている。ならば、歴史教育の場から私が語ろうではないか。じつは「戦争画」は〝戦争〟を学ぶための教材の宝庫なのである。これは教室から「戦争画」をよみがえらせる取り組みである。  目次 (1)戦争画とは何か? (2)わたしが戦争画を語るわけ (3)戦争画の鑑賞法 (4)戦争画を使った「戦争」の授業案 (5)「戦争画論争」から見えるもの (6)戦争画で学ぶ「戦争」の教材研究 (7)藤田