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カホン講師なり

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カホン講師としての体験、考えを書き連ねます
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記事一覧

打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.1

打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.1

カホン講師をすることになりました。これまで、知り合いに教えることはありました。”生徒”と”講師”という関係性で教えるのは初めてです。今まで身につけてきた技術をどうすれば分かりやすく伝わるだろう。演奏するのと講師をするのでは、アウトプットの仕方が違います。
この記事では、”人に教える”の視点でアウトプットします。

奴隷船の積荷が起源?”カホン”の紹介今回講師をすることになった打楽器は”カホン”です

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打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.2

打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.2

カホン講師をすることになりました。これまで、知り合いに教えることはありました。”生徒”と”講師”という関係性で教えるのは初めてです。今まで身につけてきた技術をどうすれば分かりやすく伝わるだろう。演奏するのと講師をするのでは、アウトプットの仕方が違います。この記事では、”人に教える”の視点でアウトプットします。
前回は、カホンってどんな楽器かを紹介しました。今回は、音の出し方を紹介します。

カホン

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打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.3

打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.3

感染予防の上、少人数レッスンを実施しました。
生徒さん2人で対面のカホンレッスンを実施しました。初めてのお教室でしたが、リピート受講を決めてくださりありがたかったです。コロナ時代だからこそなのか、感謝の気持ちがじんわりと滲みます。
さて今回は、レッスンを通して打楽器講師デビュー者が感じた”音楽レッスンで求められるもの”について記事にします。

レッスンの様子カホンって知ってますか?
簡単に紹介する

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打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.4

打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.4

前回の記事で、カホンレッスンで生徒さんが求めているモノを考えました。生徒さんはレッスンを受けて、ただ上手くなりたいだけではありません。”楽しい体験がしたい”んです。オンラインでもレッスンが受けられる中、私を選んでくれた生徒さんに心から楽しんでもらいたいです。
今回は、”楽しい体験”とは何か。掘り下げていきます。

音楽を通して感じる”楽しい”時間と労力とお金を使ってでもしたいと思うのは、
音楽の何

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打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.5

打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.5

少人数制・換気空間・消毒・マスク・・・感染対策を積み上げながらレッスンを行なっています。
これまで、習い事や体験イベントなどで講師が求められるものを考えてきました。本当に求められるものは、技術の向上だけではありません。上手くなることを通して、”楽しい”体験を求められます。前回は”楽しい”と感じる瞬間を掘り下げて考えました。
今回は、前回たどり着いた”楽しい”を取り入れてレッスン内容を考えます。

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打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.6

打楽器講師デビュー者のアウトプットvol.6

前回は”楽しい”を取り入れたレッスンを考えました。今回は、取り入れた結果どうなったかの話です。
人は何を求めてレッスンに足を運ぶのでしょうか。上手くなるだけなら、専門学校や音楽大学の方が効率がいいかもしれません。これまでアウトプットしながら考えてきて、レッスンで求められているのは”楽しい”体験だと知りました。
上手くなるのも”楽しい”のひとつですが、練習せずに通い続ける人もいます。その人にとって、

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