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【研修・講座紹介】｢先端科学技術活用講座⑤｣

概要 　科学技術系の上級学校に進学する生徒を増加させ次代を担う人材を育成するため、高等学校教員に対して、先端的な科学技術に関する観察・実験の実習、授業等での活用方法についての協議を大学・研究所・企業等と連携して実施し、指導力の向上を図る。 受講対象：高等学校教諭、中等教育学校教諭 定　　員：５名 申込期間：４月４日（木）～10月18日（金） ※定員に達した時点で申し込みを締め切ります。 ※おかげさまで申し込みが受講定員に達しましたので募集を締め切りました。（５月26日） プ

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    • 【研修・講座紹介】｢先端科学技術活用講座④｣

      概要 　科学技術系の上級学校に進学する生徒を増加させ次代を担う人材を育成するため、高等学校教員に対して、先端的な科学技術に関する観察・実験の実習、授業等での活用方法についての協議を大学・研究所・企業等と連携して実施し、指導力の向上を図る。 受講対象：高等学校教諭、中等教育学校教諭 定　　員：５名 申込期間：４月４日（木）～９月20日（金） ※定員に達した時点で申し込みを締め切ります。 ※おかげさまで申し込みが受講定員に達しましたので募集を締め切りました。（５月26日） プロ

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      • 【研修・講座紹介】｢子供の教育的ニーズに応じた特別支援教育講座（特別支援学校）｣

        概要　特別支援学校における子供の教育的ニーズに応じた教育を推進するうえで、基本的内容を理解するとともに、様々な障害の特性や、校内支援体制、センター的機能等についての知識を学び、特別な配慮や支援を必要とする子供への対応力の向上を目指します。 対象：小・中・高・特別支援学校の校長等、教諭等、実習助手、 　　　寄宿舎指導員 定員：制限はありません。 申込期間：～10月24日（木） ※オンライン型（オンデマンド）の研修です。 　勤務校等で研修用の動画を定められた期間内に視聴する研

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        • 【追加募集中！６/７（金）〆切】「校内ICT活用促進講座Ⅱ（実践編）」

          概要　「授業で効果的にICTを活用するためのポイントは何だろう」「本校でICTの活用を促進するためにはどうすればいいだろう」「どのような校内研修を実施すればいいのだろう」などと悩んでいる先生方、他校の先生方と協議を行い、課題解決のヒントを見出しませんか。 　この講座の受講を希望する方は、所定の期日までに「校内ICT活用促進講座Ⅰ（理論編）」を受講修了することが必要です。 対象：小・中・高・特別支援学校の教諭 日程：令和６年６月26日（水）　13：30～16：00 定員：3

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        【研修・講座紹介】｢先端科学技術活用講座⑤｣

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          【研修・講座紹介】「教科別ICT活用研修」

          概要　学校現場では、生徒が１人１台の端末を持ち、教育活動のあらゆる場面において生徒と教師の双方がICTを使いこなすことが求められる時代となりました。本研修では、授業において教師側からの「指導・支援のツール」だけでなく、生徒にとっての「学びのツール」となったＩＣＴを、「まず、使ってみる」きっかけになる研修です。 対象：県立高等学校、県立特別支援学校及び県立中等教育学校教諭 日程：令和６年６月26日（水）　13：30～16：00 定員：無制限 申込期間：４月４日（木）～５月10

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          【研修・講座紹介】「教科別ICT活用研修」

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          【研修・講座紹介】「教科別ICT活用研修」

          概要　学校現場では、生徒が１人１台の端末を持ち、教育活動のあらゆる場面において生徒と教師の双方がICTを使いこなすことが求められる時代となりました。本研修では、授業において教師側からの「指導・支援のツール」だけでなく、生徒にとっての「学びのツール」となったＩＣＴを、「まず使ってみる」きっかけになる研修です。 対象：県立高等学校、県立特別支援学校及び県立中等教育学校教諭 日程：令和６年６月26日（水）　13：30～16：00 定員：無制限 申込期間：４月４日（木）～５月10日

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          【研修・講座紹介】「教科別ICT活用研修」

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          【研修・講座紹介】｢生徒指導上の諸課題に関する対応力向上研修｣

          概要いじめ、不登校、ヤングケアラー、情報モラルの現状と課題についてオンラインで学び、問題解決に向けた組織的対応力の向上を図ります。 対象：幼・こども園副園長、教頭（希望） 　　　小・中・高・特別支援学校副校長、教頭（割当） 定員：希望25名　割当215名 申込期間：４月４日（木）～５月24日（金） ※定員に達した時点で申し込みを締め切ります。 ※割当校の副校長・教頭はPlantを通じて申し込みが必要です。 期日及び会場【１日目】７月24日（水）～８月21日（水）　受講者勤

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          【研修・講座紹介】｢生徒指導上の諸課題に関する対応力向上研修｣

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          【研修・講座紹介】｢『いじめ』の理解と対応講座｣

          概要いじめの早期発見やかかわり方について学びませんか。この講座は、動画視聴により、受講可能期間内であればいつでも何度でも学べます。いじめ早期発見の方策やいじめの定義について理解するとともに、具体的な場面を挙げながら、対応力の向上を図ります。 対象：小・中・高・特別支援学校教諭、実習助手、寄宿舎指導員 定員：制限なし 申込期間：４月４日（木）～10月24日（木） 期日及び会場受講可能期間：６月３日（月）～10月31日（木）　受講者勤務校　オンライン型（オンデマンド） プロ

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          【研修・講座紹介】｢『いじめ』の理解と対応講座｣

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          【研修・講座紹介】｢先端科学技術活用講座③｣

          概要 　科学技術系の上級学校に進学する生徒を増加させ次代を担う人材を育成するため、高等学校教員に対して、先端的な科学技術に関する観察・実験の実習、授業等での活用方法についての協議を大学・研究所・企業等と連携して実施し、指導力の向上を図る。 受講対象：高等学校教諭、中等教育学校教諭 定　　員：５名 申込期間：４月４日（木）～７月23日（火） ※定員に達した時点で申し込みを締め切ります。 ※おかげさまで申し込みが受講定員に達しましたので募集を締め切りました。（５月26日） プロ

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          【研修・講座紹介】｢先端科学技術活用講座③｣

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          【研修・講座紹介】｢先端科学技術活用講座②｣

          概要 　科学技術系の上級学校に進学する生徒を増加させ次代を担う人材を育成するため、高等学校教員に対して、先端的な科学技術に関する観察・実験の実習、授業等での活用方法についての協議を大学・研究所・企業等と連携して実施し、指導力の向上を図る。 受講対象：高等学校教諭、中等教育学校教諭 定　　員：５名 申込期間：４月４日（木）～６月19日（水） ※定員に達した時点で申し込みを締め切ります。 ※おかげさまで申し込みが受講定員に達しましたので募集を締め切りました。（５月26日） プロ

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          【研修・講座紹介】｢先端科学技術活用講座②｣

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          【研修・講座紹介】｢先端科学技術活用講座①｣

          概要 　科学技術系の上級学校に進学する生徒を増加させ次代を担う人材を育成するため、高等学校教員に対して、先端的な科学技術に関する観察・実験の実習、授業等での活用方法についての協議を大学・研究所・企業等と連携して実施し、指導力の向上を図る。 受講対象：高等学校教諭、中等教育学校教諭 定　　員：５名 申込期間：４月４日（木）～５月13日（月） ※定員に達した時点で申し込みを締め切ります。 ※おかげさまで申し込みが受講定員に達しましたので募集を締め切りました。（５月26日） プロ

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          【研修・講座紹介】｢先端科学技術活用講座①｣

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          【研修・講座紹介】｢豊かな心をはぐくむ道徳教育講座」

          概要　講義、協議及び演習をとおして、他人を思いやる心などの豊かな人間性の育成を目指しましょう。 対象：小・中・特別支援学校教諭、小・中・高・特別支援学校養護教諭 定員：40人 申込期間：４月４日（木）～５月10日（金） ※定員に達した時点で申し込みを締め切ります。 期日・会場　令和６年９月17日（火） 　県立教育センター研修棟　大研修室 講義「道徳科の授業で今、私たちにできること～発問づくりを考える～」 演習・協議「『考え、議論する道徳』の実践に向けて」 講義「道徳教育

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          【研修・講座紹介】｢豊かな心をはぐくむ道徳教育講座」

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          【追加募集中！５/10（金）〆切】「学級経営力向上講座」

          概要　学級経営力の向上に向けて、一緒に学びませんか。２日間の継続的な研修（学級経営における課題解決を目指す具体的方策づくり及び実践の成果と課題）を通して受講者の学級経営上の悩みを受け止め、学級経営力の力量の向上を図ります。 対象：教職３年目以降の幼・小・中・高・特別支援学校　教諭 定員：40名 申込期間：５月10日（金）まで ※現在、追加募集中です。 ※定員に達した時点で申し込みを締め切ります。 期日及び会場 【１日目】６月11日（火）　県立教育センター研修棟　大研修室

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          【追加募集中！５/10（金）〆切】「学級経営力向上講座」

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          【追加募集中！６/３（月）締切】｢子どものいのちと心の危機対応力向上講座｣

          概要児童生徒の自殺や虐待のサインを見取る方法、自殺予防対策について、講義や演習、事例検討などをとおして学びます。 対象：中学校養護教諭、 　　　小・中・高・特別支援学校教諭、小・高・特別支援学校養護教諭 定員：80名 申込期間：４月４日（木）～４月12日（金） ※６月３日（月）まで追加募集中です。 ※定員に達した時点で申し込みを締め切ります。 期日及び会場７月３日（水） ユートピアくびき希望館 プログラム講義「精神疾患と児童虐待への対応」 講義・演習「自殺予防教育の現

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          【追加募集中！６/３（月）締切】｢子どものいのちと心の危機対応力向上講座｣

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          【追加募集中！５/２（木）締切】｢感情の理解と社会性を育む生徒指導講座｣

          概要児童生徒の自分の感情を理解し適切に表現する力や人間関係の基礎となる社会的能力の育成を目指す実践的指導力を学びます。 対象：小・中・高・特別支援学校教諭、養護教諭 定員：30名 申込期間：４月４日（木）～４月12日（金） ※５月２日（木）まで追加募集中です。 ※定員に達した時点で申し込みを締め切ります。 期日及び会場【１日目】５月31日（金）　受講者勤務校　オンライン型（Zoom） 【２日目】10月７日（月）　県立教育センター研修棟　大研修室 プログラム【１日目】５

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          【追加募集中！５/２（木）締切】｢感情の理解と社会性を育む生徒指導講座｣

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          【研修・講座紹介】｢アントレプレナーシップ（起業家精神）を育むキャリア教育推進講座」

          概要 　キャリア教育を担当する教諭等が、アントレプレナーシップ教育について理解するとともに現状や課題を把握し、各学校における指導に生かす具体的方法を学ぶとともに、各校におけるキャリア教育で育む資質能力を整理し、キャリア教育の計画の見直しを図ることを目的とします。 対象：小・中・特別支援・高等学校教諭等 　　　（キャリア教育担当者が望ましい） 定員：30人 申込期間：４月４日（木）～５月24日（金） ※定員に達した時点で申し込みを締め切ります。

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          【研修・講座紹介】｢アントレプレナーシップ（起業家精神）を育むキャリア教育推進講座」

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