LEG授業フェスの中身

　２日目の午後は、ロイロ教育者グループに先生方による授業フェスです。
　４つの教室に分かれ、それぞれ２人のロイロ認定ティーチャーがコラボで授業実践の事例共有をおこないます。

荒谷舞（横浜国立大附属小）、青山雄司（世田谷区立尾山台中）

社会で生きる資質・能力を 子どもの考えを可視化し、アウトプットする授業へ 〜シンキングツールを添えて〜（6201教室・２階）

和田誠（愛光学園中高）、山本雄登（宝仙学園小）

シンキングツールとWEBカードを使って深く思考する授業づくり〜小学校国語と中学校社会〜（6202教室・２階）

曲竹夏美、小林萌子（日体大柏高）

【使い方は無限大！シンキングツール＆共有ノート】英語・家庭科の事例を紹介します！生徒の思考を深めるためのツールの使い方を皆で考えましょう！（6303教室・３階）

斎藤マヨネ（横浜市立金沢高）、中村亮介（日体大柏高）

〜算数・数学de協働と協創〜算数・数学のロイロ活用例や展開例を紹介します！そして、最後は授業案をみんなで作成（6304教室・３階）

野中潤（都留文科大）

都留市公開子ども講座「人工知能（AI）を使ってポスターを作ろう！」が並行開催。小学４〜6年生が14名参加（6403教室・４階）

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