コーラスの友人に、
支援学級の先生をやっている方がいる。
私が、計算障害と解る前から、知っていた。
一昨日の秋の公民館まつりの発表の後、
「発達障害の子が・・・ハァ・・・」
と溜め息をもらしていらした。

わざわざは、話すつもりもなかったが、
「実は、2年前に、発達障害の中の学習障害の中の計算障害とわかった」と、
エピソードを、面白くおかしく話した。※「46歳で計算障害とわかる」参照※

「若い頃、随分苦労されたんでしょう。」
「人に恵まれたんだね。友達や、先生に」
「よく自信をなくしたりして、引っこんでしまったりしなかったんだねぇ。」
「公立の高校に行ったんですか？(いや、私立)」
「支援学級には、入らなかったんですか？」
「面白いわぁ。もっと話聞きたいわ。」

私は計算障害で、苦労したり、辛い思いをした覚えはなかった。工夫して生きてきただけだ。

小3の時、筆算の割り算で、居残りさせられ、　とーこが、
言った
「なゆたさんは、やり方は、わかってます。計算が、間違ってるだけです」
このたった一言に、救われたのだ。このたった一言で、自分自身を理解して工夫してやってきた。
その後、小5には、とーこは、親友になり
「あほ」と言われ
明るくなれた。
「あほ」は関西では、褒め言葉です。そして、学級委員長、放送委員長をやってたのだから。
※エッセイポエム「確かに恋だった」〜小学生の時〜「学級委員長・放送委員長1.2」※参照

友達の支援学級の先生は、言う
「計算器も使えないんでしょう」
よくご存知だ。母でさえも、この計算障害とわかったと話した時、最後に言ったのが、
「これからは、計算器、使えばいいね」だった。

(何故、計算機が使えないか、はですね。紙で見た数字をうつせない。その間に忘れる？更に1〜9と0の並んでるボタンの場所を覚えられない。覚える数字は二桁が限界。5年ほど前に4桁は声に出し耳にも聞かせて覚えさせる。必要な数字は覚えますが。

何故できなきいかわからない、ピッキング、段ボールの山から、お客様お問い合わせの品を探し出すのができない。どうしてできないかわからないので工夫しようはがない。これからは障害と話せるからいいけど。)

どちらかというと、頭がいいと思われ、「学校休んでいる間に、隠れて勉強してた。裏切られた」と、いたずらされたりしたが、必ず、側には別の友達もいた。学校に通ってれば、みんなにも、認められていき、友達も増えた。

私は派遣の単発の接客の仕事していました。

計算障害と分かってからは、流石に、お金の使う仕事には、つけなくなり、接客しかできない私は、やれる仕事が減ってしまった。
。

それでも必ず数字は、つきまとう。報告書を上げなくては、ならないので、
仕事につく前日までには、下調べ、下準備が欠かせません。
書き込むための表を用意したり、カウンターを色違いで、用意したり、事前に、だいたいの計算した表を、用意したり。

ある日近所の店で、仕事をしてきいた。大きく通る声で、トークし続け接客していたら、その先生の友達がきた。また彼女はびっくり‼️めっちゃ働いてる！仕事ができるんだ！と思ったのだろうか。ほらぁ。とカウンターと計算表を見せた。いっぱい買ってってくださった。職場の休憩にみんなで食べると言ってた。語ってくれたのかな。

彼女が、私に気づかせてくれた事に感謝。