教授学習理論📔

✔︎ 有意味受容学習 オーズベル
すでに持ってる知識と結びつけ、意味を持った形で知識体系の中に位置付ける。

✔︎ プログラム学習 スキナー
オペラント理論を応用

✔︎ 発見学習 ブルーナー
仮説実験授業など

✔︎ 洞察学習 ケーラー
チンパンジー実験

3層のシステム🏫

✔︎マネジメント委員会
学校の経営に関する意思決定を行う。校長、教頭など。

✔︎コーディネーション委員会
困難な事例に関する学校レベルでの援助サービスのコーディネーションを行う。教育相談担当、養護教諭など。

✔︎個別の援助チーム
保護者、担任、SCなど。

チーム学校🏫

✔︎教職員の指導体制の充実
✔︎専門スタッフの参画
✔︎地域との連携体制の整備

学習指導要領改訂🤔
👇新しい時代に必要となる資質能力
✔︎生きて働く知識・技能の習得
✔︎思考力・判断力・表現力等の育成
✔︎学びに向かう力・人間性等