世の中を見渡してみれば人に何かを教える事業(教育事業)というものは沢山ありますよね。

希望の進路に進めるようにサポートする、学習塾や家庭教師のようなTHE 教育事業。

個人の健康を促進する、パーソナルトレーナーやヨガ、管理栄養士。

ビジネスに関するアドバイスをくれる、キャリアコーチ、ファイナンシャルアドバイザー、ビジネスコンサルタント。

他にも絵画教室、写真、工芸、料理学校、ワインテイスティング、テクノロジー関連、デザイン、ライフコーチ、語学学校。

「何かを教える、アドバイスする」と言っても、その内容は多岐に渡るわけです。

SNSを見ると「稼げる方法を教えます！」といった稼げる系の教育事業がよく目につくので勘違いしそうになりますよね。しかし、教える・アドバイスする(教育)事業の種類は本当に多岐に渡るのです。

つまり、それだけ”先生役”も多いということ。

「自分は持たざる者だし、教えることなんて何もない……」と思っている人は多いかもしれませんが、本当にそうでしょうか？

世の中に存在する”先生”は世界のトップに位置する人たちだけなんでしょうか？

今回紹介するケーススタディでは、持たざる者が教える・アドバイスする事業(教育事業)を成功させるための大事なポイントが学べます。

まぁ、今回紹介する教える・アドバイスする事業は「フィットネスコーチにオンライン事業の構築法を教える事業」なので、SNS上でよく見る”稼げる系”の教育事業なんですけどね。

でも安心してください。ちゃんとエッセンスを抽出して”稼げる系”以外の教育事業を構築するために重要なことが学べるケーススタディになってます。

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誰がどんなビジネスを始めたのか？