皆さんいかがお過ごしでしょうか。さっとです。

かれこれ、3年くらいアイスホッケーをしていません。

スケート教室で講師を務めることは何度かあるのですが

やっぱり、アイスホッケーをやりたい。

絶対試合勘取り戻らないレベルまで達しているはず。

（※やれない理由は、子供がまだ小さいのと世の中的に…）

中学生時代（中3）のアイスホッケー

なぜこんな前置きになるかというと

最近、中学3年（クラブで副キャプテンの当時）の

アイスホッケーを思い出して一人で熱くなっていたからです。

当時は登録メンバーがギリギリ。試合を行うことがやっとの状態に加え、

個人のプレースキルとしてもチームとしても悲惨な状態でした。

結果、3年生の1年間は一度も勝つことができなかったわけですが

1-1の試合と3-4で負けてしまった惜しい試合だってあります。

チームの雰囲気も良く

楽しくやれればそれでいいよねという仲間たちだったので

負けた後も割と和気あいあいチームでした。

タラレバ話

今思うと、あのメンバーでも徹底した戦術意識があれば

対戦相手にやり難さを感じさせ、もっといい試合ができたんじゃないかと

妄想しています。たらればなんですけどね。

例えば、自ゾーンでパス回しされていても

この相手（たとえばDF）がパック持ったら一斉にパスコースを限定させて

パックを奪取。その間に逆サイドの選手が敵ゾーンに入り込み1本縦パスで

キーパーと1対1の場面をつくり出す。

これが1回でも成功させれていれば

相手ディフェンスはその動きを警戒してプレー精度を落とす。

こんな感じで個人能力では劣っていてもメンタル面で

相手をコントロールすることはできるのではないかと考えました。

（守備に切り替わった時が最大の攻撃であるヘビーメタルサッカー的な）

「この試合は勝てるっしょ」って思っている相手が

「なんだこいつら。普通のホッケーしてこなくてやりずらいな」

と思ってもらえたらプレーヤーとして最高の気分ですね。

思い返すと当時の戦術は唯一

1-4（ワンフォー）という

フォアチェック（相手攻め出しに対する守備）を採用していました。

全線のFW1人でパスコースを限定（方向づけ）させて

残りの4人はパスの出しどころを察知し奪い取る戦術。

私はそのパスコースを限定する前線の守備をしていて

あわよくば個人技でゴールに迫る役割でした。

正直、全員で意思疎通できたとは言えず、効果的ではありませんでした。

今、中3のあの頃に戻れていたら

副キャプテンとして戦術を浸透させて

相手に「下剋上」してやりたかったなー。

他のスポーツも実力が全てじゃない

戦術や明確な狙いがあるだけで

スポーツの結果って変わるんだなと今になって感じたとこがあります。

それは中学時代の体育の授業がソフトボールだった時の話。

今だと非道なやり方ですが、当時はまだ存在していた「とりけん」

経験者がリーダーとなってチーム分けをする恐ろしいジャンケン。

最後に余る子、「いる」「いらない」は本当に残酷だなと感じます。

まあそれは置いといて、普通の中学生なら

運動神経が良かったり、仲が良かったり

面白い（イケてる・ヤンキー・エロい）奴を抜擢するはずが

私の友人・大ちゃん（※）は、最初に私を選び

2巡目以降、とにかく「足の速い子」とか「まじめにやる子」だけを

選んでいくスタイルでした。（多分私も該当しています！）

「

おいおいおい、ワクワクしないメンツじゃねえか」

と私は正直思いましたが

いざ対戦すると、打撃は内野安打とエラーによる出塁の連続。

守備はおぼつかなくてもまじめに全力疾走する外野。

破竹の勢いで勝ちまくり1年間負けなしだったことを今でも覚えています。

彼のような策士は非常に稀ではないだろうか(笑)

※大ちゃん…
小学校と高校でエースで4番を任させる野球っ子の友人。
中学校は、なぜか卓球部に所属する変わったタイプでモテ男（当時のみ）

このマインドは私になかっただけ

こんな身近にヒントが隠されていたのに

それをアイスホッケーに落としこめなかったのが無念です。

そもそも勝ちたいという感情が欠落していたので無理もないか(笑)

やっぱスポーツの話になると

テキストが進みますな～～（文章力は置いといて）

皆さん、今日も良い1日をお過ごしください！

ではまた！！！