子どもをみるとき、「その子の何を覚えるか」と考える。いや、「覚えよう」なんて考えない。考えなくても、自然に、いつの間にか頭のカルテにインプットされている。
　どんなことがインプットされているか。それでその人の人柄というか、くせというか、特徴というか、とにかくこういうものがあらわれてくるように思う。
　わたしは、記憶力があまりよくない。多くは覚えられない。
　しかし、子ども一人ひとりに対して、興味関心をもっている。好奇心をもっている。これを生かすことが頭のカルテを生かすことになる、と、考えた。