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言語聴覚士としてクライアントへの説明、訓練内容の選択で意識していること
こんにちは言語聴覚士の奥住啓祐です。
6月は北海道小児歯科医会様のご依頼で札幌で講義を行います。先日、札幌から歯科医師の先生方が福岡の医院まで見学にこられ、共同研究の話も始まり、昨年から北海道とのご縁を強く感じています。
久しぶりに再会できる先生方もおり、楽しみです。
言語聴覚士さんや歯科の先生から講義依頼を頂く際、アセスメントやケアの実践方法をテーマに頂くことが大半です。
もちろんアセス
言語聴覚士として情報収集した既往歴をどのように活かすか②
こんにちは奥住啓祐です。
今回の記事は前回の記事の続きの内容になります。
皆さんはクライアントさんの情報収集した既往歴について、実際にアセスメントや訓練内容の立案に活かせていますか?
通常クライアントさんの課題分析を行い際、ICFに基づいて多角的な視点から分析を行いますが、今回の記事ではあえて①獲得した機能の違いなのか、②獲得後の何かしらの因子(既往歴等)の影響なのかという視点での考え方を深
言語聴覚士として情報収集した既往歴をどのように活かすか①
こんにちは奥住啓祐です。
小児領域、成人領域関わらず「クライアントの既往歴の確認」は言語聴覚士として必ず行うタスクの一つであり、経験年数に関わらず日々行われていると思います。
この既往歴に関して
「情報収集した既往歴をどのように臨床に活かしたら良いですか」とST学生さんから質問されたら、どのように説明されていますか?
分かりやすく言語化するのは難しいですね。
この問いに対する自分の考えを
訓練効果が持続しない時に私が考えること
こんにちは奥住啓祐です。
経験年数に限らず言語聴覚士さんからよく頂く質問に「訓練効果の持続」に関するものがあります。おそらくこの記事を読まれている方も、同様の悩みを日々感じている方は少なくないでしょう。
今回は実際に臨床場面で、思うような効果の持続が得られなかった際に私が考えることを共有していきます。
はじめに
[講義動画]現代の子ども達の表情筋のアセスメントに必要な視点を理解する@口腔機能探求部
こんにちは奥住啓祐です。
前回の口腔研修で取り上げたテーマ「口唇周囲筋」の続きの内容になります。
参加される方は前回の講義を視聴のうえご参加ください。
前回の講義は下記のマガジンにも掲載していますので、まだ視聴されていない方は下記マガジンを購入する方がお得です。
子ども達の表情筋ここ数年、主に小児の言語聴覚士さんから子ども達の口唇閉鎖不全に関するお悩み相談が増えています。
日本の定型群の
口腔研修動画(期間限定公開)
こんにちは奥住啓祐です。
年明けから嵐のようなスケジュールが続いています。
3月までかなりハードですが、良い経験をさせて頂いていると感じます。
無意識に行う専門的技術・介助
こんにちは奥住啓祐です。
北海道小児口腔研修がおわり福岡へ帰ってきました。企画頂いた網走の小西歯科診療所の今井先生、札幌の桜田歯科医院の桜田先生には心よりお祈り申し上げます。
今回は沖縄の歯科医院で行ったのと同様に「研修と臨床見学」をセットで行いました。ケアルームのスペースの関係で、全ての方が臨床場面を見学できたわけではありませんが。
歯科医院で治療に悩んでいるお子さんについて、実際にアセス
STとして働きはじめる際に「極端に領域を制限しない」事は大事②
こんにちは、言語聴覚士の奥住啓祐です。
前回の記事では ”STとして働きはじめる際に「極端に領域を制限しない」事は大事” というテーマで共有しました。
まだ読まれていない方は前回の記事から読まれてください。
さて、今回も「極端に領域を制限しない」という切り口で、前回とはまた違った視点からお話していきます。この視点は、小児、成人、高齢者関わらず、どの領域で活躍されている言語聴覚士さんにも持ってお
STとして働きはじめる際に「極端に領域を制限しない」事は大事
こんにちは、言語聴覚士の奥住啓祐です。
既に言語聴覚士として活躍されている方も含め、このような会話をされている方に今回の記事をおすすめします。
特に最近、子どもSTの会、県市会などの研修参加者の感想を聞いたり、分析したりしていて思うことあり、今回の記事を書くことにしました。
言語聴覚士が関わる専門領域は多岐にわたるが関わる人数にはバラツキがある