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【ウェルビーイング・教育】実践11 キャリアビジョン実現プロジェクト『精神・生き方ー900kmを超えオンラインでキャリアビジョン実現プロジェクト』設計指導：鈴木敏恵/埼玉県立常盤高等学校
他者のウェルビーイングをサポートする看護師を目指して学ぶ高校生たち。⾼校⽣たちは多くの貴重な学びの機会を失いました。そんな中、⽇本でも注⽬されている IPS、地域包括的な試みをされている精神医療機関である、島根県浜⽥市の社会医療法⼈清和会西川病院の方々とオンラインでつながり、精神的なWELL、身体的サポート、社会との関わりを大切にすることを学ぶプロジェクト学習。 出典『DXとポートフォリオで未来教育: 対話でかなえる学びとキャリアのデザイン』https://amzn.asia/d/eUt1BqU 〇資料：https://suzuki-toshie.net 〇事例：https://suzuki-toshie.net/mirai-kyoiku/ 〇新聞：https://suzuki-toshie.net/dl/article/20240101.pdf
【ウェルビーイング・教育】実践9 『大切な人を幸せにしよう！（東邦大学）』パプアニューギニアの大切な人のウェルビーイングを実現するプロジェクト学習
自分とは異なる価値観・信条や生活背景を持つ人の理解、人の尊厳及び人権を擁護する行動、利用者の意思決定を支える援助、資源が限られた中での援助の工夫を体験するプロジェクト学習。出典『DXとポートフォリオで未来教育: 対話でかなえる学びとキャリアのデザイン』 https://amzn.asia/d/eUt1BqU 〇資料：https://suzuki-toshie.net 〇事例：https://suzuki-toshie.net/mirai-kyoiku/ 〇新聞：https://suzuki-toshie.net/dl/article/20240101.pdf
【ウェルビーイング・教育】実践8 『大切な人を幸せにしよう！（秋田・社会）』 秋田に暮らす大切な人のウェルビーイングを身体的にも・精神的にも・社会的にも実現するプロジェクト学習
社会資源を活用し、高齢者が自宅で安心して暮らせる、地域の文化や祭りにも参加し、豊かな生活を送るための提案をするプロジェクト学習。プロジェクト学習の導入『看護師国家試験』全員合格を果たしました。 出典『DXとポートフォリオで未来教育: 対話でかなえる学びとキャリアのデザイン』 https://amzn.asia/d/eUt1BqU 〇資料：https://suzuki-toshie.net 〇事例：https://suzuki-toshie.net/mirai-kyoiku/ 〇新聞：https://suzuki-toshie.net/dl/article/20240101.pdf