記述→場合分け（分類）→分析　規則性（理論づけ）
数式化（記号化）
これら、高校時代の試み

どうしたらよいのだろう。
ああ、どうしたらいいのか。

現象学の「方法」としての還元と本質直観とはいかなるものか。
心理学的統覚の遮断。
しかし。それを前提とした純粋記述は何故いけないのか。
やはり危険なのか。どこまで純粋であるのか、これはどうしたって記述する本人には分かりえない。
無前提的な記述。これだって分からないではないか。
そもそも前提のない哲学ってあるのか。
みな、無駄のような気がする。
理性の越権ではないのか。
問いというものがwhyなのかhowなのかwhatなのか。哲学は究極的にはみなwhatなのだ。
しかしそれが全て無意味に思えることもある。