「学校へ行く」とは、とても難しいことだと思っています。
作業量が多いのですよね。

• 布団から出る

• 服を着替える

• 朝食を食べる

• 持ち物を準備する

• 靴を履く

• 扉を開ける

• 校門をくぐる

• 上靴を履く

• 階段を上る

• 教室に入る

などがあります。

複雑なことに取り組むには、脳をフル回転させる必要があります。

不登校の子にとっては、かなりしんどい。

2つ以上取り組むことがあるものは、プロジェクトと言います。

あれやって、これやって、次にこれをする。

この複雑なことは、なかなか難しい。

だからこそ、まずは子どもたちには脳を鍛えるためにも、1つの行動だけを取り組むことが大事なのです。

まずは、習慣化を目標に進んでいく