「子どもが面白がる学校を創る」（上阪徹／日経BP）

１年近く前に出版されたものを、ようやく（笑）読了。広島県教育長の平川氏の取り組みについて。こういうの、好事例としてもてはやされては「叩かれたり」「すたれたり」「真似しようとして失敗したり」がよくある。表面的でキャッチーな部分を真似るんじゃなくて、現場主義とか「なんのために」を外してない部分を真似すべき、と思います。「女性初の」「民間人校長」っていう表現も、いろいろツッコミどころがあるけど。