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〈教育実践:積極的生徒指導〉ICTのより善い使い方を自分たちで考える
情報モラルと情報活用能力の新たなフレームワークについて〜デジタル・シティズンシップの観点から〜
デジタル・シティズンシップ特別授業〜SAJ「ワクワクする学びの場創造研究会」2023年度第3回レポート
学校は放課後に起きたことで謝る必要はありません。子どもに何がいけないかをきちんと教えるところです!
【学校インタビュー】生徒主体の効果的な活用を目指して、大垣市立東中学校のデジタル・シティズンシップ教育
デジタル時代のシティズンシップ教育 【週刊新陽 #112】
教科の授業でデジタル・シティズンシップに取り組みたい理由
リーダーシップのあり方と地域連携について意見交換〜SAJ「ワクワクする学びの場創造研究会」2023年度第1回レポート
メディア情報リテラシーとデジタル・シティズンシップ教育が求められる理由~総務省の偽情報・誹謗中傷問題に対する新しい取り組み