「#山縣ゼミ第11期」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

価値創造デザインプロジェクト3rd season（ほぼ）完了。

やまがたまさゆき

4年前

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「なぜ」を問い、「そもそも」に遡って、「どのように」を問う：ゼミ11thのふりかえり。

やまがたまさゆき

4年前

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〈境〉を知ること。超えてみること。：常葉IOL＆近大WDL〈夏の合同LT＆WS祭り〉

やまがたまさゆき

4年前

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“読み、考える”ことの重要性

やまがたまさゆき

5年前

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道具を使いこなすためには、深く考え抜かないといけないということ。

やまがたまさゆき

4年前

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五感の大事さを経営学に持ち込みうるのか、とか。

やまがたまさゆき

5年前

10

学びを動的なものとするために。

やまがたまさゆき

5年前

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関係性において自己を定義するということ：ゼミ第11期での一コマから

やまがたまさゆき

5年前

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