この手の質問で三角関数の使い道を本当に知りたいケースはごく少数で、多くの場合はどうせ役に立たないんだから勉強しなくて良いよねというメッセージなのだと思われる。本当に知りたい人はAIにでも聞くといい。

役に立たない可能性で言えば漢字の書き順や縄文時代の生活様式、元素記号の周期表なども負けていない。「右」と「左」のはらいの順番とか何のために覚えたのだろう。これらは基本的に暗記すればよく習得難易度が低いため、三角関数ほど槍玉に上がることはない。

こういう職業の人には役立つから、直接は活用できなくても考え方が役立つ場面もあるから、などと必死に擁護したくなる気持ちはわかる。それはそれで正しいとも思う。ただ、役に立たないことは勉強しなくていいよと暗に認めてしまっている点が気になる。

社会に出ればとくに興味もない、役に立つかもわからないことを効率的に学習する機会はほぼ失われる。学校はその唯一無二の場所と言っていいだろう。役に立つ確証はなくても投機的に学習時間を割く価値は十分にある。

役に立たなくてもいいと考えるべきだ。役に立たない知識を一切持たずに人生を生き抜いた人間など人類史上で一人もいないのだから。役に立つとわかっている知識だけを持ち、その知識をわかっている方法で役立てるだけなら機械と変わらないのだから。

そして同じ戦い方では人間は機械に敵わないのだから。