音楽療法の自習室
2023年に読んだ本達の感想や記録です。
音楽療法でよく使う楽器について学べる記事をまとめています。
音楽療法に関するおすすめ書籍を掲載しています。
音楽療法士として知っておきたい「認知症」に関する情報、リソース、学びの場を集めています。
はじめにこちらは音楽療法の自習室使い方の案内となっております。 自習室は、24時間365日無料です。好きな時に自分のペースでをご利用ください。 自習室先では有料の講座やリソースを紹介している場合もあります。 自習室は大きく４つの部屋に分かれており、今後増えるかもしれません。 ① 音楽の自習室 ② 臨床基礎の自習室 ③ 音楽療法概論の自習室 ④ 関連分野の自習室 ⑤ 音楽療法リソースルーム ⑥ 音楽療法の図書室 ⑦ 音楽療法の楽器・グッズ部屋 自習室ごとに音
資格更新のためにまだ今から受けなければいけないオンライン学習のリストアップです。5月中には終わらせることが目標です。 ↓ 倫理のクレジットのために、こちらのeラーニング。 数年前、夫が受講してMT-BCの更新に使用して大丈夫だったので、私もおそらく大丈夫でしょう〜。 トラウマインフォームドケアの初歩的なトレーニングコース こちらは、アメリカ人の音楽療法士さんがブログで紹介していたeラーニングコースです。認定ポイントはないけれど、こういった音楽療法関連学習も認めてくれます。
アメリカの音楽療法資格(MT-BC)の締切が近づいてきました〜。 認定機関であるCBMTからもお知らせのメールが届いてました。 アメリカの更新手続きですが全てオンライン上でできるようになってます。 まずは、CBMTにある自分のアカウントにアクセスして、資格更新のページに行きます。そこでカテゴリー別に分かれたタイトルをクリックして、受けた講座のタイトルや日付、クレジット数、などを入力します。 証明書などがある場合は、写真をアップロードすることもできます。 認定ポイントとして
Audibleだと、運転中にも自分が学びたい分野の本が読めるので、本当に重宝しています。今読んでいる（聞いている？）2024年3月のおすすめ本です。 発達障害の子ども達や、軽度の知的障害の子ども達と関わることも多いのですが、宮口先生がおっしゃるように、運動や認知機能、遂行機能って本当に人間関係や生きる力に反映されると思うのです。 音楽で行う視空間認知トレーニングや、遂行機能トレーニングって、楽しく行えるし、色々できる事がある！と思うんですよね🎵注意機能、遂行機能トレーニング
対人援助職の仕事って、毎日＆一生勉強ですよね。 でも毎日忙しい〜。 私自身、自営業の経営に、会社経営、子育て、などいくつもの業務を抱えており、 アメリカ在住のビジネスパートナーと日本時間の夜にミーティングなので、 ゆっくり座って本を読む時間がなかなか取れずにいます。 なので、そんな私の強い見方は Audible 一択です！ 田舎に住んでいるので、息子の送迎や仕事のために運転する時間は、 週平均5時間以上。 短い本なら1冊読めちゃう（聞けちゃう？）時間です。 オーディブ
音楽療法におけるソングライティングとは 音楽療法の活動の中に「ソングライティング」があります。 これは、いわゆる一般的な音楽活動である「歌を作ること」だけでなく、クライエントのニーズに沿った「目的あるソングライティング」が行われます。 また、特にクライエントと共に曲を作るときは、作品（プロダクト）だけでなくその作る過程（プロセス）が重要となります。 具体的な活動として例えば、 ・動きを促すような曲を作る ・発語を促すような曲を作る ・クライエント（達）が自分の気持ちや思
アメリカで音楽療法を正式に学び、既定のトレーニングを終了後（６ヶ月のフルタイムインターンシップあり）、資格試験に合格すると認定資格であるMusic Therapist Board Certified（通称MT-BC)になることができます。 州によっては、日本でいう国家資格に似た「ライセンス」になっているところもあり、州の法律によって定められた資格になります。 私が臨床していた＆住んでいたシカゴのあるイリノイ州でも昨年ライセンス化されました。登録のしていない私はライセンスを
こちらの動画は、アメリカ音楽療法学会の西部支部にある学生が主体となって活動を行っているグループのYouTubeチャンネルに掲載されている、オンラインマスタークラスの動画です。45分と見応えあり、GIMについての基礎を講義してくれています。 自動翻訳で日本語を選択して視聴するとある程度は理解できると思います。 他にも、このチャンネルには学生じゃなくても学びたいコンテンツを全米各大学の先生や音楽療法士が講義してくれている動画があるので嬉しいですね。 ﾟ･*:.｡..｡.:*･
今週日曜日〜スタートするウェビナーのご紹介です。 「動きの専門家と考える実践ポイント：フレイル予防・リハビリ・発達障がいのための音楽活動」 いろんな領域について学べるように、3回シリーズとなっております。 第1回 「理学療法とリハビリテーションの基礎：リハビリにおける音楽利用の効果を最大化するために」 第2回 「フレイル予防と身体活動：音楽活動の中で活かせる動きを学ぼう」 第3回 「発達障がいのある子ども・大人のための体の使い方：音楽と一緒にできることを考えよう」 *3回
こちらの記事では、子どもの音楽療法全般を学ぶために必要な項目や、資料、参考文献、オススメの学習リンクを紹介しています。 子どもと音楽で関わるお仕事をしていて音楽療法の要素も学びたい 本格的に大学や学校で音楽療法を学んでいるが、もっと学びたい 音楽療法士として働いているが、この分野についてもっと学びたい とにかく学び直したい！ という方に、有効に使っていただければと思います。 （それぞれの小見出しにもっと詳細を学べる記事にリンクで飛べるようにしていく予定です。） I
「Your Time」 「日本人が書いた本なのにアメリカのビジネス本のようなノリの本だな〜」と思いながら読んでたら、著者は研究論文オタクの方だったようです。時短や効率化の本は多いけど、この本は「そもそもの時間の考え方や捉え方の個人差」に着目して、その本質を問わずして時間の効率化などしても無駄というお話から入っているので、とても説得力があります。 予期が濃すぎる人や薄すぎる人、での時間感覚の違い 想起に誤りが大きい、肯定的すぎる、否定すぎる人によっても時間の使い方や時間配分
認知症当事者として様々な活動をしている丹野さんの(多分)最新作。 人って(私も含め)「〇〇であるべき」思想に支配されているなあと改めて思いました。認知症の人は、鬱の人は、障害ある人は、介護家族は「こういう生活しているべき」のような。 丹野さんは身をもってそんな固定観念にメスを入れてくれた方なので、認知症だけじゃない色んな分野に考え方の変革を起こしてくれたのではと感じてます。 ただ、認知症になった途端全て制限されてはおかしいと思うと同時に、認知症になった途端サポートされる
なんでもネットで情報が気軽に入ってしまう時代だけれども、やはりネットは上手に選ばないと浅い情報が多く時間も無駄にしてしまいます。 その点、良質の本は質の良い情報が凝縮され、また芸術作品としても素晴らしいものもあります。なのに最近本を読んでいなさすぎな自分を反省して、今年は読書をする習慣をもっとつけようと、読書記録を始めてます♫ 順番は前後すると思いますが、良かったら私の読書記録を読んでもらえると嬉しいです😊 ちなみに、私は紙の本も少し読みますが、基本的にはAudible
*こちらの記事は、「子どもの音楽療法概論」の 「Xll.子どもの音楽療法の実際」となります。 はじめに 百聞は一見にしかず。知識をつけた後は実際の現場ではどのような音楽療法が行われているかを見て学びたいものです。しかし現実問題、音楽療法士によってアプローチや考え方が違い、経験が浅い方がいくらセッションを見学しても却って混乱を招くこともあるようです。理想としては、視野が広く自分が行っている音楽療法が唯一の音楽療法だとは思っていない方、又「音楽療法はこうだから！」と断定的な言
音楽療法と打楽器 音楽療法では様々な打楽器を使用します。 打楽器は本当に種類や大きさが豊富で、音楽療法士をしていなかったら一生出会わなかったかもしれないという楽器達もたくさんあります。 音楽療法で使いやすいように工夫されて販売されている楽器もたくさんあります。 打楽器にもメロディーが弾けるもの（マリンバ、木琴、鉄琴など）と、リズム楽器があります。また素材も鉄、アルミ、木、プラスティックなど様々です。操作の仕方（「叩く」「振る」「こする」「なでる」）や持ち方（「つまむ」「握
音楽療法における倫理とは？対人援助職を行う上で、倫理を持って行動することは大変重要で必要不可欠な行動とも言えます。音楽療法における倫理とは、音楽療法に関わる業務に携わるときに「正しい行動」の道標となってくれるものです。 しかし、これが白黒はっきりしたものではない所が「倫理」を学び実行する事を難しくさせています。この曖昧で混沌とした「倫理」という物体の周りをグルグルと回りながら、学び→行動→葛藤→スーパービジョン→情報のアップデート→学びと常に循環させていく事が大事だと、私は考
