学校と地域コミュニティがつながるというのは、

地域コミュニティに存在する文化や伝統、歴史を踏まえて、
その中に生活する子どもたちが、
これから数百年先のそのコミュニティの未来を見据えたときに、
どのような力を得てどのように育つことがそのコミュニティにとって望ましい姿であるかを、
学校とコミュニティがともに考えるような関係性を持つということ。

単に学校のリソースとして、コミュニティ成員の活用可能性を模索するとか
コミュニティ成員が学校の既存施設や人材などのリソースを活用するとか、
ゲストとして招かれて子どもたちと交流イベントに出て終わりとか
そういうことではないはず。
従来型のPTAの延長になるだけ。
・・・それでは喜びは増えるが、互いの負担感も増え、継続が困難になる。

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