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三者会食

たまに授業が早く終わる時は、生徒さんとその保護者さまとの三者会食？を設けるようにしています。たまにですが。 おいしい食事をいただきながら、普段はゆっくり話せないような、個人的なことや学校のこと、お家でのこと、将来のこと、人生のこと、などお話します。 もちろん、私が生徒さんのことを理解して、その後の指導や進路についての参考にするという目的もあるのですが、それよりも意義があると思っていることがあります。 それは、親子の会話をしてもらうことです。 日常的なことや必要性のある

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    • 生き物は可愛い

      わかりやすく可愛いもの以外には、むしろ最初は嫌悪感を抱く子も少なくないですが、生き物ってみんな可愛いよ。 数ヶ月前は見向きもしなかった子が、今日はずーっと観察してて 「発見したことがる！」 と言った時には、私は感動しました。

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      • 若手社員の育成に悩む卒業生（A君）からの相談

        「その子（B君）、悪い子じゃないんですけど、なんでそうなるの？ってことが多くて」 詳しく話を聞いていくと、 『「指示通り」ができない人たち』にある事例とそっくりでした。 「指示通り」ができない、わからない 常識が通じない 話を聞いてない 説明がわかりにくい アドバイスを意地悪と受け止める ウソをつく すぐヤケになる 感情の起伏が大きい 効率が悪い 一方的なA君の言い分ではありますが、高校生の時から知ってる彼の思考パターンから考えれば、それほどは事実とは違

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        • 塾代高い、自慢大会

          仕事終わりに軽く一杯。 土曜の夜の贅沢です。 次の日も朝から授業ですが 一週間のリズムを作るため（っと称して）。 いつものお店の、いつもの席。 今日は特別にっと 生産者さんから直接もらったという サイン入りのワインをいただきました。 ほっとしていると 後ろの四人掛けの席で大きな声で話している 女性陣の声が耳に入って来てしまいました。 （私のほかにはお客さんはいませんでした） 「うちの子、去年だけで塾代だけで、２００万円以上。もー信じられない」 「うちは、留学させようと思

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          遺産相続（あのねなぬーく）

          もしも、莫大な遺産が手に入るとしたら、 あなたは受けとりますか？　相続を放棄しますか？

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          はじめにの読書会（１９３回）

          ＊自習は、当日空きを確認してください。 ＊日曜も始めました（祝日もやっています）。 ＊４月は休みなしで、５月に少し休みます。 次回「はじめにの読書会　１９３冊目」（手ぶらでかんたん、Zoom読書会） ４／５（金）２１時～ １．ラッキーチャンス！　（複数本） ２．『マイケル・ポーターの競争戦略』　https://amzn.to/3P2cl61 ３．『若きウェルテルの悩み』　https://amzn.to/492NHJS ４．『THE LANGUAGE LOVER’S PUZZ

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          あのねなぬーく（オープニング動画）

          of the people by the people for the polar bears

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          まったく人類という奴等はすごいね

          学校の勉強が面白くないと思っている子は少なからずいるとおもうけれど（ぼくもそうだった）、人類が発見し、工夫し、受け継いできたもののことを考えると、感動せざるを得ないよね（しないでおこうと思っても感動してしまう）。そして、自分もその人類の一員となれるんだろうかと考えてしまう。 人間一人ひとりは、結構しょうもなかったり、いろいろだけど（偉人や科学者たちの面白エピソード、とんでもエピソードはたくさんある）、人類をトータルで見るとやっぱり（贔屓目もあって）すごいよね。 こんな時代

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          しろくまさんとひよこちゃんに、人類の叡智を伝える

          『この世界が消えたあとの科学文明のつくりかた』 https://amzn.to/4ageSBM 人類すごいな。 ということで、しろくまさんとひよこちゃんにも伝えたいと思っています。特に最後の１３章の感動を共有できたら嬉しいです。 もし今の文明が滅亡したら・・・次に文明を築くのは彼らかもしれません。 THE KNOWLEDGE 第１章　僕らの知る世界の終焉 第２章　猶予期間 第３章　農業 第４章　食糧と衣服 第５章　物質 第６章　材料 第７章　医薬品 第８章　人々に動力

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          すぐやる人になりたいです

          きのうの質問 「すぐやる人になりたいです」 おっ！待ってました。 そうだよね。なんでもぱっぱと終わらせていけば心が軽い。 頭が思い通りに、くるくる回転すると気持ちいいよね。 それにはね。前々から言っている『くえるか！』ですよ。 興味ないことを楽しむトレーニング。 今日、たまたま本屋さんに行ったら、ちょうど良い本を見つけました。 『くえるか！lite 』として一緒にやりませんか？ この本１冊、クリアしましょう。 手始めに、１週間で２テーマ見てきてください。（できれば覚える

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          おじさんは頭が硬い？

          きのうの質問 「おじさんってなんで頭硬いんですか？」 そそそそそうかな。だだだだ誰のことを指してる？ これは私が普段思っていることですが、子どもの方が頭が硬いと思います。小学生とかガチガチですよ。ハチャメチャなことは言えるけれども、頭が柔らかいわけではないですよ。新しい発想とか、おもしろい発想はあんまり出ない。 でもそれは仕方がないことで、赤ちゃんの頃からずっと、現状を受け入れて覚え続けてきているからね。 □　お母さんとはこの人 □　コンビニとはこういうもの □　学校と

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          子どもがYouTubeやってみたいと言っています

          はっきり言って、心配ですよね。 ただの悪ふざけを真似するだけになる可能性が高くて、それがずっと残ってしまうかもしれない。馬鹿なコンテンツに誹謗中傷も含めて心無い人たちが集まり、それでも「数」が稼げると考えてしまう。 しかし頭ごなしに、ダメ！というのも簡単すぎて面白くないですよね。 動画編集を始め、デジタル技術に触れてリテラシーを上げておくことは、これからの子どもたちには必要かもしれません。使い方によっては、お子さんの可能性を広げることにもなるでしょう。 安心して遊べる、

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          これ持って帰っていいんですか？

          きのうの質問 「え？これ持って帰るんですか」 そうだよ。毎年やっていることなんだけどね。 お花を選んで持って帰ってね。そして帰ったらお母さんに言ってね。 「今日ぼくね、お母さんのためにお花畑でこれを摘んできたよ」 そしたらきっとびっくりして、驚いてくれるから。まーなんて子なの。

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          きのうの電話「今度、〇〇中学の問題持っていっていいですか？」

          きのうの電話 「今度行くとき、○○中学の問題持って行っていいですか？」 いいよ。でもどうして？ 「ちゃんと納得したくって」 え、自分でそう思ったの？　すごいんだけど。 是非やりましょう。 ○ 合格できる実力は十分にあったこと ○ だけど、今時点の完成度としては足りなかったこと（焦りなどでミスがあったこと） がちゃんとわかって、納得して次に進めると思いますよ。 １６年ほどこの仕事をやってきたけど、 自分でそれを考えて、納得しようとしたのは○○くんが初めてだな。感動しました

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          きのうの質問「優秀なお子さんばかりなんですか？」

          きのうの質問 「他の生徒さんはみんな優秀なんですよね」 そんなことありませんよ、ピンキリです（笑）。優秀な子を集めているわけ決してではありません。いろんな子がいますよ。空きがあれば先着順なだけですので。 ただ、卒業する時にはみんな賢いですよ。 いろんな性格、個性はなるべくそのままに、ただ「賢く考えることができる」という技術を身につけて卒業となります。 卒業時に、みなさんにサインをもらっているのですが、将来とても楽しみです。

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          それは何かの刑ですか？

          きのうの私からの質問 「それは、何かの刑ですか？」 入試直前の日曜日。あるお母さまから、◯◯◯◯◯の授業に行かせるべきかどうかとご相談。９時から１９時までびっちりだそうです。 狭い空気の悪いところに集団で閉じ込められて、硬い椅子に座らせて 一方的に話を聞かされ、試され、ダメだと言われ、隣の子と比べられ、、、普通の小学生ですよ。 普通の小学生が、普通の学校に入るだけですよ。（偏差値が高いだけで庶民でも入れる） 本当に国や組織のために私を滅して命を投げ打つのが当たり前だとい

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