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エピソード2　
なぜ、サラリーマンは貧乏なのか？(3)

「私がこのメカニズムを勉強していた頃は、興奮のあまり寝付けずに、また、寝ても夢にまで出てくるありさまでした。だから、決して大袈裟ではなく、二人も私の講義を、眠れなくなるかもしれない、くらいの覚悟で聞いてください」

　ボクの喉仏が鳴った。そして、それが聞こえたのか、はたまた興奮のためか、エリカも思わず眉根を寄せて、真剣な表情のマルクんに言葉をぶつけた。

「ねえ。本当に、資本主義というのはサラリーマンにとって不公平な経済世界なの？」

「と言うと？」

「アタシ、思うんだけど、資本主義は確かにそのメカニズムを知らないサラリーマンにとっては悲劇よね。でも、メカニズムさえ理解してしまえば、誰もが勝てる権利を有している、すなわち公平な世界なんじゃないの？」

「さすがはエリカさん。そのとおり。不公平なのは資本主義そのものではありません。それを平等に学ぶ権利が奪われていることに問題があるんです。そして、そのメカニズムを知る者と知らない者との間に生まれた知識格差。これがお金に姿を変えて『貧富の差』となって顕在化している。それが資本主義の世界ってわけです」

　なるほど。

　はたらけど
　はたらけど猶（なお）わが生活（くらし）楽にならざり
　ぢっと手を見る

　要するに、この歌のような世界を変えることはできないわけか。いや、資本主義自体は公平な世界なんだから、むしろ変わっちゃいけないのかな？

　そうだよ。実際に、社会主義・共産主義国家はどうなった。ソビエト連邦はどうなった。破綻したじゃないか。それに、日本国内に目を向けても、国営企業が民営化されて黒字に転換した例もあるじゃないか。

「もし、二人が本格的に経済学を学ぼうと思ったら、それこそ、自分の一生をそれだけに捧げなければなりません。このマルクんのようにね」

　マルクんが笑顔で続ける。

「でもね、経済学を算数に置き換えるならば、二人は『分数の計算』すら教わっていないのが現状です。私は二人に、知らなくても日常生活に支障のない『微分積分』を解説するつもりはありません。知らなければ困りますし、知っていればなにかと便利な『分数の計算』を覚えてもらいたいんです」

　言うと、マルクんはボクたちにウィンクを投げた。

「では、今日はここまでにしましょう」

←冒頭　　　　→なぜ、彼はパンと帽子の交換を拒否したのか？(1)