スマイルカ〜giving tree.

2020年よりホームスクーリング。我が家の実録日記。 不登校という枠に捉われず、のびの…

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2020年よりホームスクーリング。我が家の実録日記。 不登校という枠に捉われず、のびのびと彼らしく笑顔の日々を送るまで。学校や地域の人にもありのままを認められながら活きていく！ 子どもに合った学びを選択していくためのアクション、家庭での心構えや準備できることをご紹介しています。
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「やっておいてよかった！」8選⭐︎

【未来をつくる、たのしい教育改革】 ホームスクール準備編〜学びの選択へのはじめの一歩 ⚪︎ 令和の日本に於ける 笑顔いっぱい、ホームエデュケーション 元気いっぱい、ホームスクーリングの進め方！ ⚪︎ 心の準備編 ［その①］ ●食事と睡眠の時間 リズム作りも大事だけれど。何より、食べる・寝るとき、絶対に子どもをひとりにさせないこと！ 親はそのための仕事の調整や、…何かと決断も、必要になりますが、過敏さや不安症、適応障がいなどを起こして不安定に見えるときほど、とても重要な

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    • 海へ還る🐚【❇︎凸凹成長記録】

      𝟙年前よりも 　遥かに出来るようになった事 ⁡ ・「あそこへ行きたい」「これやってみたい」と 　自分から働きかけ よく出かけたがるようになった ⁡ ・友だちとアポを取り あそぶ日時の調整 ・自分で'やる'or'やらない' 決めたら悩まない ⁡ ⁡ 𝟚年前よりも 　随分と出来るようになった事 ⁡ ・不安症や過緊張が減った（ひとりになる事、コロナ、不審者、否定されるかも？初めての場や人に対して等） ⁡ ・予定の通知にしっかり反応、出発時間前に 　自分の荷物をささっと用意して'い

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      • 【ゆるっとピリッと育てのすすめ】

        つくる ⁡ 食べる ⁡ いきる 料理は、実験 暮らし 芸術 実践 𝕖𝕥𝕔... ⁡ そして ⁡ 美味しい😋 ⁡ 昨日は、おやつ作り。 子どもが以前から一緒に作ってみたがっていた 'チョコレートジョーン'の制作をしました ⁡ ⁡ ⁡ 甘いあまい時間を経て、 人は優しく 彊くなれると思っています。 私は。 ⁡ もうすぐ成人までの折り返し地点。 ピリッとしてくる場面も増えるかもしれない… ⁡ 生きることを学び、 満足にあそんで、 挑戦しつづけられる人になあれ。。。 ⁡ ⁡

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        • ３本柱を立てる 最初の「覚悟」

          ホームスクールの始め方 2年生の春、学校行かなくなって9ヶ月が経過した頃。 覚悟を決めて、ホームスクールスタイルと行政のお力を借りて、今後の学びの選択を『３本柱でいこう』と、我が家は決めました。 その頃に書いた記事をまずご紹介します 我が家の場合の三本柱は、 「ホームエデュケーション」（オンラインコミュニティの活用）→子供自身の、’やりたい’・自主性を重視する 「放課後デイサービスの利用」（リアルの居場所の確保）→フリースクール等、本人が無理なく行きたくなる場所があれ

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          自己紹介

          初めまして。スマイルカ〜giving treeと申します。 簡単に経歴を紹介をさせてください。 私は『こども』『芸術』『 教育』に 主にアンテナの向いている人間です。 関西在住のアラフォー母。ざっくりといえば元は美術畑の出身。 子どもたちの毎日がもっと笑顔になる未来を思い描いています。 クリエイティブなことが好きでたまらない親子です 「わくわく創造アトリエ」という、積み木を使ったメソッドの幼児造形教室での講師経験や（もはや大昔になりますけどね）、 地元のお絵描き・児童

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