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2019年Xデザイン学校マスターコース　4回目の振り返り

Xデザイン学校の第4回目。 「価値分析とUXデザインパターン」ということで、宿題で行ったリサーチ結果を元に分析を行いました。 講義では、調査したものをどう整理するか、どう視覚化するかも大切という話がありました。 前回マップ化の作業を行い、整理法・視覚化についてどう表現するか決まった答えはなく自分たちでデザインしていくものという話があり、分析の整理・視覚化の段階でもアイデアの質に影響を与えるというのだと改めて学びました。 調査の3つのステップとして、調査計画→調査の実施・整

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    • 2019年Xデザイン学校マスターコース　3回目の振り返り

      1週間経ってしまいましたが、授業を振り返ってみたいと思います。 （1週間経つとだいぶ記憶が抜けていることに驚きつつ…文章にしなくても簡単に振り返っておくことが必要そうです。） 今回は「観察調査」を学びました。 観察調査には２つの方法があり、人間が直接観察を行いメモなどで観察データを得る直接観察と、ビデオ、レコーダー、センサー等で観察データを得る間接観察があるそうです。 近年Iotなどで、様々なところでデータを取得できるようになりましたが、間接的にやる前に、直接観察をしな

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      • 2019年Xデザイン学校マスターコース　2回目の振り返り

        昨年Xデザイン学校ベーシックコースで学び、引き続き学び続けたいと、今年はマスターコースを受講することにしました。 昨年は社会変化に対するアンテナ不足や、人そのものへの理解不足、リサーチでの深堀の難しさ、よいリサーチが出来ていないためリサーチからのインサイトの精度が低い、アイデア出しの難しさなど様々な「ガーン！となる」ことを体験し、その中から沢山学ぶことができました。 今年はマスターコースということで、さらなる「ガーン！となる」出来事と沢山出会うかと思いますが、それこそ大切と

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      2019年Xデザイン学校マスターコース　4回目の振り返り

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      • 2019年Xデザイン学校マスターコース　3回目の振り返り

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      • 2019年Xデザイン学校マスターコース　2回目の振り返り

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