一時期、流行になった言葉を使うと、私は、"リケジョ"なのだろう。

私の通う大学でも、リケジョを増やす活動をする団体もある。

決して、これらの言葉や活動が良くないと言うつもりはない。

だけど、私は、常日頃から、この現実に疑問を抱く。

学問に対して、

ヒトの生物学的区分を当てはめることは、

正しいのだろうか。

確かに、統計上、

いわゆる、理系分野には、女性が少ない。

私の周りにも、男性が多い。

時々、学生の男女比を問われるが、

それを問うことに、

それを知ることに、

一体、何の意味があるのだろうか。

そして、学問を理系と文系に、

二分することさえ、不毛なことだ、

とまで、考えが拡張する。


こちらは、今日は、一旦、横に置いておこう。

何かを区分けすることは、

生活する上で、必要なこと。

分けることでわかりやすくなることもある。

だけど、その区分けが、

本当に正しいのか、

適用できるのか、を常に考えたほうがいい。

特に、性別、生物学的区分は、難しい。

やはり、生物学上、

男性と女性では、身体構造が異なるのは否めない。

だから、スポーツでは、

男性、女性と分かれて行うことが多いのだろう。

もしかしたら、

脳の構造、思考過程が異なるかもしれないから、

学問にも、適用できるのかもしれない。

だけど、

人間の思考というのは、性差なく同じだ、

と、学問の世界に、つま先を浸すだけの私でも感じる。

性別の"2分の1"は、大きな区分け。

だけど、どんどん他の区分けが掛け算される。

1/196 × 1/47 × 1/20 × 1/100……

1は、0に近づく。

でも、そこに確固たる1があるなら、

決して、0にはならない。

そこまでなると、

性別の区分けなど、

ほぼ1に等しいのではないだろうか。

分ける前も1だったはず。

何を1と見るか、なのかな。

趣旨に沿わないことかもしれないが、

こんなことを10数年、考えている。

答えは出ないのだけど。

結論、何かをするにあたって、

性別をはじめとした、

区分けは、必要ないと、私は思う。