5教科の中で一番大事な教科を問われたら，
私は間違いなく「国語」だと答えます。

これまで様々な生徒さんを指導してきましたが，
国語力が高いと，成績が伸びやすい
と感じています。

逆に国語力が低いと，学年が上がるにつれて
伸び悩むことが多いです。

国語は全ての教科の土台となります。
そして，国語力は社会に出てからも問われます。

国語力の有無で
具体的にどのような差が生まれるのでしょうか。

①理解・吸収力

国語ができる子は，理解・吸収力が高いです。

• 先生の話を聴く

• 授業動画を見る

• 教科書を読む

学習する際にこのようなインプットを行いますが，
国語力が低い場合，
わからない語彙や言い回しがあったり，
内容を正確に理解できなかったり，
吸収率が落ちます。

同じ時間・同じ量インプットをしても，
国語力が高ければ，
理解・吸収率も高いため，
学習効率が上がります。

②意図を汲み取れる

国語力が高まると，目の前の文章や情報を
正確に読み取れるようになります。

たとえ筆者や出題者が目の前にいなくても，
「こういうことを言いたいんだろうな」
「こんなことを聞きたいんだろうな」
と意図を汲み取れるようになります。

学年が上がり，問題が難しくなるにつれ，
このような力が問われます。

志望校のレベルにもよりますが，
見ただけですぐに答えられる一問一答や，
計算問題はほとんど出題されなくなるからです。

ちなみに東大・京大の入試問題は
漢字と理科・社会の一問一答の数問を除き，
ほぼ全て文章題・記述問題です。

相手の意図を汲み取る力は
勉強面だけでなく，
就職活動や社会で仕事をする上でも
大いに役立つでしょう。

③アウトプットが変わる

国語力が低いと，
答えが問いからズレてしまったり，
頭の中にアイデアがあっても，
どのように言語化したらよいか
わからなかったりします。

国語力が高いと，
相手の意図を汲み取る（②）
→それに沿った形で自身の意見や考えを
わかりやすく伝えられるようになります。

記述問題で有利なのはもちろん，
社会に出てからも
自分の考えを相手にわかりやすく伝えながら，
やりたいことを実現していくことができるでしょう。

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