地域・教育魅力化プラットフォーム
みらいハイスクール構想の実現に向けた、メンバーの取組やイベントレポートを掲載していきます。
魅力化PFの活動、メンバーの思いなど掲載していきます。
高校と地域をつなぎ、魅力ある教育環境を作るコーディネーターという仕事。学校と地域の橋渡しができる人材が、いま全国各地で必要とされています。
地域みらい留学では、各業界のフロントランナーの方々と対談企画を行っています。
こんにちは。今年度からスタートした「みらいハイスクール事業(以下、MHS)」の事務局を担当していました、大室果瑚です。1年間、マネジメントサポートや「未来の教室」事業のサポートを行っておりました。そして今回、次年度に向けたチームアップ研修を企画しました！ このnoteでは、MHSチームがどんなことを考え、どんな風に進んでいこうとしているのか、2日間の様子をお届けします。 MHSチームアップの合宿は2024年3月4日-5日、東京で開催されました！ 合宿の目的 この合宿
一般財団法人地域・教育魅力化プラットフォームは、日本を代表するリーダーの方々に「ビジョンパートナー」となっていただき、新しい発想とアイディアで、力強く一緒に未来を築いていただいています。 このシリーズでは、ビジョンパートナーの皆さんが思い描かれている未来についてお聞きしていきます。 水谷：栁澤さんのキャリアって、良い意味で設計図がないというか、どんどん新しい世界に飛び込んでここまで築いてこられた感じがしていて。高校時代に『ウォール街』という映画を見て金融業界に憧れたのが最初
▼「松江で子育てをするため家族でUターン」 ─まこさんはもともと松江のご出身と伺っています。いつ松江にUターンされましたか？ 今から11年前にUターンしてきました。もともと高校3年生までを松江で過ごし、大学進学と同時に大阪で暮らし始めました。そこで出会った旦那さんと大学卒業後に結婚、子育てをしながら約8年間大阪で暮らしていました。それから毎年、年末年始と夏の花火大会「水郷際」の時期には家族で松江に里帰りをするのが習慣になっていたある時、旦那さんが「松江で子育てをしながら
高校と地域をつなぎ、魅力ある教育環境を作る役割。高校の枠を越えて、地域との橋渡しができる人材が全国で必要とされています。 探究学習のサポートや、ハウスマスター、そして公営塾のスタッフや協働体制づくりなど、コーディネーターという役割には、生徒の成長や地域の教育や未来をつくる可能性に溢れています。 上記団体で採用等を支援させて頂いている、現在募集している全国各地の求人をまとめました。 https://miryokuka-recruit.jp/ 【一般財団法人地域・教育魅力化
一般財団法人地域・教育魅力化プラットフォームは、日本を代表するリーダーの方々に「ビジョンパートナー」となっていただき、新しい発想とアイディアで、力強く一緒に未来を築いていただいています。 このシリーズでは、ビジョンパートナーの皆さんが思い描かれている未来についてお聞きしていきます。 水谷：荻野さんには高校3年生の娘さんと高校1年生の息子さんがいらっしゃり、お二人ともスイスの学校で学んでいるそうですね。どういうきっかけで留学をすることになったのでしょうか？ 荻野：娘が小学
【お申込受付終了】 こちらのご案内につきましては、2/16（金）をもってお申込の受付を終了致しました。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 令和6年能登半島地震で被害にあわれた皆様に心よりお見舞い申し上げます。改めて、 犠牲になられた方々のご冥福をお祈りしますとともに、ご遺族の皆様に対し、深くお悔やみを申し上げます。 この度の地震において、在籍している高校への通学が難しい生徒への緊急避難として、希望される生徒がいた場合、県外の高校に一時的に通学する
▼「15歳、イギリス旅行での原体験」 ─ヒロさんはもともと、どんな学生時代を過ごしましたか？ サッカーをするために中高一貫の私立校に入学したのですが、日本特有の閉鎖的な雰囲気が合わず学校に行けない時期がありました。そんな中学3年の頃、家族旅行で行ったイギリスの開放的で多様性を受容する風土に活力をもらい、世界の広さを知り、また学校に足が向かうようになったと共に「将来、自分の力でイギリスで暮らしたい」と強く思うようになりました。 ─そこからどんな社会人になりましたか？ イ
高校と地域をつなぎ、魅力ある教育環境を作る役割。高校の枠を越えて、地域との橋渡しができる人材が全国で必要とされています。 探究学習のサポートや、ハウスマスター、そして公営塾のスタッフや協働体制づくりなど、コーディネーターという役割には、生徒の成長や地域の教育や未来をつくる可能性に溢れています。 上記団体で採用等を支援させて頂いている、現在募集している全国各地の求人をまとめました。 また、1月27日（土）には【地域と教育の仕事と出会える合同募集説明会】を開催！採用担当者に直接
▼「PERSOLからCPFへの出向・越境体験」【過去・現在】 ―はじめに、でっちさんのこれまでのキャリアについて教えてください。 ものづくりに携わりたかったので新卒でメーカーに入社し８年間、主に人事職を経験しました。新卒採用で面接をしていた時、ふと「自分の判断が目の前にいる学生の人生を左右するかもしれない」と感じたことがあり、その重要性やある種の怖さを感じたことで、「その人自身のよりよいキャリアや、はたらく、生きるとはどういうことなのか」を考えるようになり、より誠実に採用
高校と地域をつなぎ、魅力ある教育環境を作る役割。高校の枠を越えて、地域との橋渡しができる人材が全国で必要とされています。 探究学習のサポートや、ハウスマスター、そして公営塾のスタッフや協働体制づくりなど、コーディネーターという役割には、生徒の成長や地域の教育や未来をつくる可能性に溢れています。 上記団体で採用等を支援させて頂いている、現在募集している全国各地の求人をまとめました。 【一般財団法人地域・教育魅力化プラットフォーム】 高校魅力化コーディネーターの求人募集 北
高校と地域をつなぎ、魅力ある教育環境を作る役割。高校の枠を越えて、地域との橋渡しができる人材が全国で必要とされています。 探究学習のサポートや、ハウスマスター、そして公営塾のスタッフや協働体制づくりなど、コーディネーターという役割には、生徒の成長や地域の教育や未来をつくる可能性に溢れています。 上記団体で採用等を支援させて頂いている、現在募集している全国各地の求人をまとめました。 【一般財団法人地域・教育魅力化プラットフォーム】 高校魅力化コーディネーターの求人募集 石
一般財団法人地域・教育魅力化プラットフォーム（以下、CPF）にて、この4月からインターンに挑戦してくれる中村紗花さん（以下、紗花さん）。3月に大阪の追手門学院高等学校を卒業し、浪人の道を選んだという紗花さんが、なぜCPFでのインターンに挑戦してみようと思ったのでしょうか。地域みらい留学365の1期生として、島根県雲南市の三刀屋高等学校に単年留学も経験した紗花さんの今の思いを聞いてみました。 島根が私にとっての第二のふるさとになった 高校2年生の時、地域みらい留学365の1
一般財団法人地域・教育魅力化プラットフォーム（以下、PF）は2017年の設立以来、多くの方の共感やご支援を頂きながら、「地域みらい留学」を中心に、「意志ある若者にあふれる持続可能な地域・社会をつくる」というビジョンを掲げ、事業を推進しています。 2022年現在、参画するのは約100校100地域にのぼり、年間500名を超える留学生が越境するまでになりました。今回は、その「地域みらい留学」を推進する中村 健吾と丸谷 正明の2人から、更なる普及・発展に向けた意気込みを聞きまし
一般財団法人地域・教育魅力化プラットフォーム（以下、PF）は2017年の設立以来、多くの方の共感やご支援を頂きながら、「地域みらい留学」を中心に、「意志ある若者にあふれる持続可能な地域・社会をつくる」というビジョンを掲げ、事業を推進しています。 2022年現在、参画するのは約100校100地域にのぼり、年間500名を超える留学生が越境するまでになりました。今回は、代表理事岩本悠と常務理事尾田洋平が、PFの描くみらいを語ります。 Episode 1 【高校魅力化1.0
