高校生が「最後まで使いきれる調味料入れ」の試作に挑戦しました
大阪府立校の高校生たちが、探究学習の中で生活用品の自作設計と試作にチャレンジしました。
生徒たちが自ら考えたアイデアは、「最後まで使いきれて、環境にも優しい」調味料入れ。
容器の中身を使いきれる構造になっている上に、素材もライスレジンというお米由来のバイオプラスチックを使用する想定しているようです。
生徒たちは柔軟な発想でアイデアを企画したものの、当初はこれを机上から具現化する術がありませんでした。
そこで、先生から「生徒たちにCADソフトと3Dプリンターの使い方を教えてあ