私は、１か所でという働き方があまり好きではない。 現在、日本語学校２つ、専門学校１つ、就労支援と関わっている。 正直、頭は混乱するし、 学生の名前も100名以上になるので覚えきれない(笑) これだけ多くの場があると、面白いことが分かる。 母国で何か国語か話す人たちは、新しい言語を覚えるのが速い。 コミュニケーション力が格段に違う。いろんな音をキャッチできている。 例えば、ウズベキスタン、マレーシアなど 日本のように母語が一つの国の人は、話すまでに時間がかかる。 そして、
日本語教師になるためにたくさん勉強した。 今年は、その転換期。 国家資格になることが決定した。 ただ、いろんなことが後出し。 自分の現在持っている資格に合わせて受ける試験や対策講座が決まる。 その試験や講座もまだまだ準備段階らしい。 対策講座的なものを受けるのもこれから詳細が発表される。 試験日は、11月17日（日）らしい。 そして、資格を取得したら何があるのか。 日本語教師の職を失わずに済む。 だがしかし、そこには受験料と登録料などの費用が掛かる。 今現在持っている
新しいクラスを受け持って 同じ学生を何人かの先生で見る。 今回は、成績も付けるので、どんな基準か 私も探りを入れる。 長年、担当されている先生たちでも 学生が違えば、評価基準も変わりそうで 一緒に考えていきましょう。と声をかけていただく。 評価のことも授業の進め方も 今までの日本語学校とは違って自由度は大きい。 先生方に頼られている感じがちょっと嬉しくもある。 学生も楽しく、先生を褒めてくれる。 話しをすることがみんな好きなので、授業時間があっという間。 今期は、元
最近は、英語の習得関連の本を読んでいる。 いろんな切り口で、学び方を教えてくれる。 ・シャドーイング ・口慣らし ・耳慣らし ・単語の結びつき ・イラスト、イメージ ・日本語から考える などなど どの方法でも 一定時間続けたら、モノになると思う。 そう、続けることが大事なんだと。 それと、習得後の使用イメージを明確にする。 自分の目標達成のイメージがないと続ける意味が分からなくなる。 私の目標達成イメージは、学生と話せる。 コミュニケーションができる、日常で使
人と比べたら、無いものねだりで 隣の芝生は青く見える。 自分が選んだこと 自分を信じて努力を惜しまない。 一生懸命な姿は、周りから輝いて見える。 日々の努力は本当に地味なもの。 昨日と今日で何も変わっていないくらい変化が見えないときもある。 日々の努力は目に見えなくても１週間、１か月と月日を重ねると 突然、違いが見える。 最初は「どうしよう」と思うことでも やってみると楽しくなる。元気になる。 出来ることが増えると更に頑張る。 自分に自信を持つことは、輝くこと(*^
昨日の疲れが出たのか しっかり寝たのに、まだ眠い。 朝の電車はちょっと混んでいる。 それでも思ったより早く座れての通勤。 学校に着いて 他の先生方との談笑。 学生とも冗談を言いながら、授業を進める。 午後の授業も楽しく終えて、一日頑張った(#^.^#) 帰りに寄ったコンビニの店員さんは外国人 流暢な日本語で丁寧に対応してくれた。 帰りの電車も座って、爆睡(笑) いくら寝ても眠い。この気候のせいかもしれない(*^-^*)
今日は、なんとか頑張った成果を形にすることができた。仲間がいるから続けられる。次の目標に向けてまた頑張ろう(*^-^*)
新しい職場に関わる その業種は初めてではないものの、やはりそこでのやり方はあるもの その職場で長く働いている人でも 実は、他ではどんなことをしてるか知りたいと思う 絶対に正しい方法は一つではないから。 単に今までのやり方はこうだ！ と押し付けられるとちょっと反感を覚える。 そのやり方が一番だと思っている人の伝え方。 そうではなくて 今まではこういううやり方をしていました。という事実だけを伝える 同じやり方でもいいし、別の方法を試してもいいですよ。 他のやり方があったら、
非漢字圏の学生に文章を読んでもらう。 ・どのくらい漢字が読めるのか。 ・イントネーションはどうなのか。 今後の参考に読んでもらう。 喜んで読み始める学生もいれば、声が小さく自信なさげな学生もいる。 声に出して読んでもらう前に各自で黙読してもらった。 そのせいか、全体的な内容は通勤に関することだと分かっていたみたい。 文章を読んでもらうと、漢字を何となく雰囲気で読んでいる学生がいる。 「電車」を「しごと」と読んだ(笑) 読めなくて止まる学生もいる。 そこは、すぐに教える。
今期、私が担当しているクラス とってもおしゃべりなクラス 私は、静かなクラスより、元気なちょっとうるさいくらいのクラスが好き 元気がいいとクラスの仲が良くなるし、教室に活気が出る。 仲良しのクラスは、学生みんなの底上げになる。 これは、実証済み。 クラスメート同士が仲良しだと助け合いの精神が生まれるし、 みんながお互いのいいところを認めているのが分かる 間違うことを恐れない。教室の空気が温かい。 授業をしていても、反応がとてもいい。 楽しく学ぶ姿勢ができている。 スマホ
今日は、けっこう暑かった。 お昼に何を食べようか。 14時近くになってしまって、定食屋さんはランチの時間が終わっている。 以前にも行ったお蕎麦屋さんへ行く 今日は暑いし、さっぱりと。 冷たいおろしそばを注文した。 上の写真のようなイメージで、 大根おろしがたっぷりのっているのを想像していたが、 出てきたのは、 玉ねぎと茄子の天ぷら、天かすと更にゆで卵ものっているおろしそば だった。お腹が空いていたので、食べてから「あっ！写真」撮ればよかったと(笑)チョーお得感のおろ
日本語学校で働いていると大変なのは授業準備。 何度か扱っているテキストには、 この課で教えるポイントを自分のテキストや教案に書き込んでいる。 ただ、学生が変わると理解度も違うので同じにはならない。 学生の対応より大変なのは、 自分が担当するところを別の先生がやってしまうこと。 この半年で、２回も経験してしまった😨 私、「じゃあ、次、テキストの○○ページ」と言ったとき 学生「先生、これは昨日やりました」と 一瞬、固まる。 「えっ！」「どういうこと？」 思わず、自分が予定
今日の授業では、日本の社会保険の話が出てきた。 少し、時間に余裕があったので、社会保険の中でも年金について話した。 日本語の上級クラスなので、年金という言葉は知っている。 留学生は、日本で就職したら、年金を払うことを伝えた。 20歳から60歳まで払って、現在は65歳からもらえる。 ただ、昔は60歳からもらえたので、現在でも60歳からもらうことも可能だが もらえる月額が低くなる。 そして、留学生（外国人）にとって大事なこと。 年金は払うときは、払っていないと催促される。
つい、先日までは、服選びに困る寒暖差 やっと、セーターを片付けて、 やっと春物と思いきや気温は25℃を超える？夏日の予報。 空を見るともう夏🌞 日焼けもちょっと気にしつつ 桜が葉桜になり、一気に季節が変わった感じ。 青空が広がる、外に出かけたくなる。 暑いから水分補給はこまめに。 外に出る機会も増えるから、新しい服を買いに行こう(*^-^*)
今まで、日本語学校で授業をしてきた。 学校がある程度決めた方針、今までの教材、資料を有効活用して、 それはそれで、慣れたやり方。 今年度から、専門学校でも日本語を教える。 カリキュラムも自分で作るので、使いたいテキストを自分で選べる。 なんとも嬉しい。 ただ、日本語学校と違い毎日、日本語の授業をするわけでもないので、 １冊を終わらせるというテキストでなくてもいい。。それと一応、 日本語学校を卒業しているので、全くの初級というわけでもない。 ちょっと、大変なのはテストがあ
本屋さんに行って、思わず 即買いしてしまった本 ちょっと時間があって、立ち寄った本屋さん。 何となく手に取って、 パラパラとめくってみて、直感的に面白いと思った。 けっこう分厚い。 今、買う？ どうする？ 他の本屋で見つけたら、買う？ う～ん。今日買わないで次来た時に無かったら後悔しそう。 じゃあ、買おう(*^-^*) と物の数分で決めた。買った。 嬉しくなった。本を読む楽しみが増えた感じ。 この著者の本では、 日本語と英語の１対１で覚えていた語彙の意味をもう
