お金の教育を低学年から行う事の何が問題になり得るか。先ず子役タレントとかでもお金は保護者さんに管理してもらう人もいると聞く。つまりお金の仕組みを学んだ処で、実際自分で稼がなければお金への敬意は養えない。というのも保護者さんが稼いだお金を有難がる動機がないので、自分で稼げるまで無理

自分は今でも交付契約説と二段階創造説の違いは、あのテストの答案であっていると思うけど、今や科目として無くなってしまったから、確認の仕様がない。後は承継共同正犯も、議論の余地がかなりある。一方的な評価システムでも良いが、せめて数値化してほしいとは思う。