けんたろう＠勉強は家庭が9割

指導歴15年以上の塾講師です。精神年齢は16歳くらい。TOEIC930点。センター英語…

けんたろう＠勉強は家庭が9割

指導歴15年以上の塾講師です。精神年齢は16歳くらい。TOEIC930点。センター英語・現代文満点。一児の父、新米パパです。子育て支援カウンセラー資格保有。好きな食べ物はカレーとハンバーグと寿司です。

受験勉強の取り組み方で、社会人としての伸びしろがわかる

入塾したての、新高3の授業がありました。 高2までの文法の総ざらい中、ということで、 文法のプリントを宿題にしてありました。 「丸付けまでして、解説が必要な問題はマークしておいてね」 と言ってあったので、丸付けまでしてあります。 プリントを眺めると、ふと、ある問題に目がとまります。 He had ( no ) ( sooner ) arrived ( than ) he fell sick. 彼は到着するや否や体調を崩した。 ・・・この問題はバツが付いていて、

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    • 目標を持てvs目標は不要 | 結局どっち？

      「しょうらいのゆめ」 恐らく誰しもが、 そんなタイトルの作文を書いたことがあると思います。 なぜなら日本の教育では、目標を立てて、 それを追いかけることが良いこととされるからです。 でも、それと相対する理論、 「計画的偶発性理論」 (Planned Happenstance Theory) 「将来の仕事なんて偶然決まるでしょ」 という理論が存在するのをご存知でしょうか？ ■計画的偶発性理論とはこれは、飲み屋のオッサンが言ってる訳ではなく、 スタンフォード大

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      • 「教育虐待」について | 四角いスイカの作り方

        先日、ニュースを見ていたら衝撃的なお話が。 医学部受験を強制された息子が、9年の浪人の果て、実の母を殺害。 いろいろ思うことがありました。 テレビの中の話にはとても思えませんでした。 ここまでいかなくとも、 塾で働いていると、軽度の教育虐待は日常的に目にします。 勉強さえすればいい中学・高校・大学に行ける。 いい高校・大学に行けばいい就職が出来る。 いい就職先なら、必ず子供は幸せになる。 この流れを親が妄信していると 「どこに、誰と遊びに行くの？」「何時に

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        • 【読解力】の正体と効能 | 人間がAI・ロボットに勝つための力

          大学入試センター試験が廃止、 共通テストが導入されました。 それに伴い、小・中・高の教育指導要領も変わります。 キーワードは思考力×読解力。 なんでそうなった？という話です。 ■子どもたちの読解力の現状突然ですが問題です。 次の文章を読んで問いに答えてください。 仏教は東南アジア、東アジアに、キリスト教はヨーロッパ、 南北アメリカ、オセアニアに、イスラム教は北アフリカ、西 アジア、中央アジア、東南アジアにおもに広がっている。 問題：オセアニアに広がっているのは

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          【忘備録】S君へのエール | 中3にして人生に絶望した君へ

          2021年3月10日　S君（中3）との会話。 授業をしていて、ふと、 「大人になるって不幸になることなんですか？」 と聞かれました。 「なんで？」と尋ねると、 「大人になったら仕事がある。お金稼いで、家に入れての繰り返し。」 「大人になるってつまらないこと、ですよね。」 とのこと。 そんな彼に、自分の24時間のスケジュール（ほぼ仕事関連）を伝え 「俺は今、自分の人生が最高に楽しいよ？」と言いました。 彼は絵に描いたようにきょとんとしていました。 彼の理論

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          落ちるくらいなら、受験をしなければ良かったのか？

          頑張ったのに、第一志望に残念ながら不合格となった受験生の皆さん。 まずは受験、お疲れ様でした。 今、落ち込んでる真っ最中かもしれません。 もしかしたら、後悔の気持ちもちょっとあるかもしれません。 そんな皆さんを勇気付けたくて書いています。 ちょっと深呼吸して、落ち着いたら是非読んで欲しいです。 果たして、志望校を下げれば良かったのか？ 無謀なチャレンジなどするべきではなかったのか？ いやいや、そんなことはないと思います。 ■「準備」と「本番」を体感できました

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          モンテッソーリの幼稚園に入れるだけじゃ、子供は天才にならない

          モンテッソーリ教育について語る前に・・・ ついこの前、 タイムリーに、深く考えさせられるニュースがありました。 何と将棋の藤井聡太さんが、高校を自主退学されたんだとか。 しかも高校3年生の、しかも1月末。 親は、 「あと1か月じゃないの・・・」 「高校くらい出ておいたら？」 と、全力で止めなかったんでしょうか？ いや、たぶん止めなかったのでしょう。 プロの棋士になったから、親は高校退学を止なかった ではなく 高校退学を止めない親だから、プロの棋士になれ

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          「普通」を望む生徒と、成績オール3の現実

          少し前に、婚活女性が望む結婚相手の条件が話題になりましたね。 その内容は、 イマドキの婚活女子が男性に求める水準は随分と下がっていて、 ・長男でなければいい ・学歴は日東駒専以上でいい ・都内在住なら年収は500万円以上でいい ・清潔感があればいい ・美容室は月1〜2回行っていればいい ・スキンケア程度はしていて欲しい ・見た目は星野源でいい というもの。 「こんなハイスペック未婚男子なんぞいるか！」 と話題になっていましたね。笑 塾でも似たような光景を見かける

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          他責思考が時を止める | 反省と自己否定

          塾の先生をしていて、 ひたすら同じ単元を繰り返している子を見かけます。 正負の足し算・引き算を勉強して、 やっとかけ算・わり算に進んだと思ったら、 もう足し算・引き算を忘れている。 また戻る。 かけ算・わり算→足し算・引き算→かけ算・わり算・・・ 世にも奇妙な物語的ですよね。 でもマジなんですよ(´・ω・`) しかも、決してやる気が無い訳ではない。 でも、時が止まったかのように同じ単元を繰り返す。 ふとある時、出来るようになって次の単元に進むと、 また

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          学校のテストという矛盾と戦え | 絶対評価と相対評価

          テストに感謝しろと言っておきながら、 やっぱり学校のテスト（というか評価制度）はおかしいと思うのです。 ■相対評価から絶対評価へ悪名高き「ゆとり教育」の導入によって、 学校の通知表の評価は相対評価から絶対評価へ変わりました。 相対評価の世界では、 例えば英語で5が与えられるのは学年で○人、 という風に決まっていました。 でも絶対評価では、 わかりやすく言うために極端な例を出すと、 学年全員、英語で100点を取っていたら、全員5になります。 よく言えば、他者

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          子育て支援カウンセラーの資格を取りました | 資格は取ってからがスタート

          表題通り、子育て支援カウンセラーの資格を取得しました。 こちらが今日届いた認定証です。↓ 「なんだそりゃ？」って？ 私も「なんだそりゃ」です。笑 正直、資格なんぞどうでも良いのです。 この認定証の私の名前も、思いっきり間違っていますが、 気にしていません。笑 （一応訂正してもらった方がいいのかな？） あ、この資格や講座を悪く言っている訳ではありません。 とても分かりやすい、勉強になる講座でしたよ！ ■何故、資格を取ったのか？塾で働いていると、 家庭環境（

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          ホワイト企業を求めるブラック社員 | 正しい社会の知見を子供に

          私は授業もしますが、新卒の方や中途社員の方の面接も行います。 そんな中、応募者の方によく言われるのは、 「ブラック企業で働きたくない」という言葉。 実際、生徒にも言われるんですよね。 「ブラック企業は絶対嫌だ」って。 何でも最近の若い子は、 ・やりがいがあって ・給料が高くて ・休みが多くて ・残業が少なくて ・福利厚生がしっかりしていて ・有給が取れて ・離職率が低くて ・会社の人間関係が良くて ・気の合う同期がいて ・上司が優しくて ・明確な評価制度があってし

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          今の自分を作っているのは、未来の自分かもしれないという話

          「今までがダメだったからこれからもダメ。」 そんな風に、 現在、または過去を基準にして、 未来の自分を否定をしてしまう人って結構多いと思います。 これは、 過去の延長線上に未来がある 過去が未来を作る という考え方によるものですよね。 でも、その逆で 「未来が過去を作っている」 そんな風に考えることもできます。 ■とある東大卒のダメADさんずいぶん前ですが、ワイドナショーというテレビ番組の出来事です。 東大出身のADさんが、エッグタルト（お菓子）を裏返

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          日本の教育って、やっぱりオカシイ！ | 大学入試共通テストを終えて

          友人の講師の協力のもと、本記事の動画が出来ましたので、もしよろしければご覧ください(^ ^) 大学入試共通テストを受験された方、お疲れ様でした！ 大きな制度改革が謳われた今回のテスト、 いかがでしたでしょうか？ みなさんそれぞれの感想をお持ちかと思います。 私が塾で英語を教える立場として率直に感じたのは 「日本の（英語）教育ヤバいわ」でした。 そもそもの目的が（ほぼ）達成されていない今回、センター試験が廃止となり、 共通テストが導入されたのは理由があります。

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          心配性な僕らの、塾でのコロナ感染予防

          緊急事態宣言が発令されて初めての週末 皆様いかがお過ごしでしょうか？ 私たちの塾は東京都内にあるため、今週は大変でした。 幸い（と、言っていいのかどうなのか・・・） 「塾生がコロナにかかった」という事態は起きていません。 しかし、 「塾生のクラスメイトがコロナ」 「塾生の学校でコロナが出た」 そんな情報は連日のように入ってきます。 いつうちの生徒や保護者、講師にコロナ感染者が出るかわかりません。 そのため、うちの塾では、 誰かがコロナに感染しているという

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          子は親を選んで生まれているかもしれないという話

          新年明けましておめでとうございます。 本年もどうぞよろしくお願いいたしますm(_ _)m さて、ずいぶん前のことですが、 素敵な話を聞いたのでご紹介しようと思います。 根拠がある話ではありませんが、 子育てに行き詰まった保護者さんに、 私がさせて頂くお話をご紹介します。 幼稚園の年長さんくらいまでは、 10人に2人〜3人くらい、 お母さんのお腹の中にいた頃の記憶がある子がいます。 そんな子たちに、 生まれる前ってどうだった？と聞くと 「プカプカ浮いてい

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