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Mathpedia(math.jp)の運営などを行っている数学市民(@infinity_topoi)のNoteです。

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    数学市民(@infinity_topoi)が算数について気づいたことを気まぐれに更新します。

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    Mathpediaチューター室(3か月利用券)

    Discordサーバー上での大学数学質問サービス「Mathpediaチューター室」を3カ月間ご利用できるチケットです。Discordサーバーのリンクはこちらです。 https://discord.com/invite/m4EBHtV5tu購入後は、Discordサーバー内で「見学申し込み」チャンネルを押して、こちらのチケットを購入した旨を伝えてください。
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    Mathpedia出版
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    山本ドリル記録帳

    山本塾の計算ドリルの記録をするためのExcelファイルです。日付・レベル・タイム・間違いの数を打ち込めば、自動で合格判定及び総合点（タイム及び間違い数から算出）を計算します。視覚的な記録が残るので長期的な成長トレンドを把握するのに便利です。このデータ販売による収益は、一般社団法人数学市民化プロジェクトに属し、主に現代数学を研究する学生・研究者の支援に用いられます。
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    山本塾の計算ドリルの記録をするためのExcelファイルです。日付・レベル・タイム・間違いの数を打ち込めば、自動で合格判定及び総合点（タイム及び間違い数から算出）を計算します。視覚的な記録が残るので長期的な成長トレンドを把握するのに便利です。このデータ販売による収益は、一般社団法人数学市民化プロジェクトに属し、主に現代数学を研究する学生・研究者の支援に用いられます。
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山本塾ドリルの取り組み方

前回「算数って結局なんですの？」で色々と風呂敷を広げてみたのですが、早速2か月間放置してしまいました市民です。今日はその辺の言い訳をしながら、最近気づいたことについてアウトプットしてきたいと思います。 というのも、実は最近僕の計算指導を習得した門下生の子たちが増えてきて、教えることも無くなってきたので具体的な算数指導を始めてみたり色々していたのです。その中で、実は結構最近の中学受験生には「まずい算数の習い方」をしている子も多く、計算力のベースがある子でもそれが活かされていな

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    • 灘中2022年度算数1日目(大問5～8)

      灘中学校の2022年度の算数1日目の解説です。 問題は四谷大塚のデータベースなどで手に入れることが出来ます。 https://www.yotsuyaotsuka.com/chugaku_kakomon/ 算数1日目は制限時間60分で、大問1～12まであります。このNoteでは、大問5～8の解説を行います。

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        灘中学校の2022年度の算数1日目の解説です。 問題は四谷大塚のデータベースなどで手に入れることが出来ます。 https://www.yotsuyaotsuka.com/chugaku_kakomon/ 算数1日目は制限時間60分で、大問1～12まであります。このNoteでは、大問1～4の解説を行います。

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        • 灘中2021年度算数1日目(大問9～12)

          灘中学校の2021年度の算数1日目の解説です。 問題は四谷大塚のデータベースなどで手に入れることが出来ます。 https://www.yotsuyaotsuka.com/chugaku_kakomon/ 算数1日目は制限時間60分で、大問1～12まであります。このNoteでは、大問9～12の解説を行います。

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          灘中2022年度算数1日目(大問5～8)

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          灘中学校の2022年度の算数1日目の解説です。 問題は四谷大塚のデータベースなどで手に入れることが出来ます。 https://www.yotsuyaotsuka.com/chugaku_kakomon/ 算数1日目は制限時間60分で、大問1～12まであります。このNoteでは、大問5～8の解説を行います。

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          灘中学校の2022年度の算数1日目の解説です。 問題は四谷大塚のデータベースなどで手に入れることが出来ます。 https://www.yotsuyaotsuka.com/chugaku_kakomon/ 算数1日目は制限時間60分で、大問1～12まであります。このNoteでは、大問1～4の解説を行います。

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          灘中学校の2021年度の算数1日目の解説です。 問題は四谷大塚のデータベースなどで手に入れることが出来ます。 https://www.yotsuyaotsuka.com/chugaku_kakomon/ 算数1日目は制限時間60分で、大問1～12まであります。このNoteでは、大問9～12の解説を行います。

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          灘中学校の2021年度の算数1日目の解説です。 問題は四谷大塚のデータベースなどで手に入れることが出来ます。 https://www.yotsuyaotsuka.com/chugaku_kakomon/ 算数1日目は制限時間60分で、大問1～12まであります。このNoteでは、大問5～8の解説を行います。

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          灘中2021年度算数1日目(大問5～8)

          灘中学校の2021年度の算数1日目の解説です。 問題は四谷大塚のデータベースなどで手に入れることが出来ます。 https://www.yotsuyaotsuka.com/chugaku_kakomon/ 算数1日目は制限時間60分で、大問1～12まであります。このNoteでは、大問5～8の解説を行います。

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          近況報告(11月までの活動)

          こんにちは。先月の近況報告を読んでくれた方が多かったので、これは1月に1回やっていこうかなと思います。 11月の活動について11月はとても寒かったので、シンプルに体調悪かったです。活動量を若干落として、読書などをしていました。体調を回復させるために山登りになどもいきました。今はまあ寒いですが、体は元気です。 具体的なマスペディア的な活動としては、実際の所あんまりアップデートはありません。やってることと言ったら以下の通りですが、動きがあったのはチューター室くらいでしょうか。

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          近況報告(10月までの活動)

          こんにちは。今日は軽く近況報告をします。 現在の活動について私が今行っている活動の状態は以下の通りです。 Mathpediaの運営 算数系の活動から入った人は知らない人も多いと思いますが、私のメインの活動は数学の普及活動や学生支援です。Mathpediaというサイトを運営しており、記事の執筆者(主に数学専攻の大学院生)に執筆料を渡しています。収入は元々自腹だったのですが、色々工夫して安定的にお金を稼ぐ仕組みを作ろうと頑張っています。以下の活動はその一環です。 Mathp

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          たかが計算、されど計算

          前回久しぶりに書いた「山本塾ドリルの取り組み方」の記事が、想像以上に多くの方に見ていただけて、少し驚いている市民です。今日はせっかくこういう形で拡散されたばかりということで鉄は熱いうちに打てということで、皆さんに注目頂いているこのタイミングで改めて「山本塾ドリルに取り組む意義」についてお話したいかなと思います。 取り組む意義、といったらそりゃ計算能力の向上だろうと思われるかもしれませんが、僕はこのドリルへの取り組みはそれ以上の物事を考える良いきっかけになるのではないかなと思

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          算数って結局なんですの？

          巷では「算数はひらめきだ！」とか「計算力だ！」とか「パターン演習だ！」とか、様々な言説が展開されています。そして、それに合わせて多種多様な方法論が存在し、いったいどれを選んだらよいのやらと頭を悩ませている中学受験生の保護者の方は多いのではないでしょうか。 それに対して、私の中ではある程度明確な答えは出来ています。正直言って自分だけでなく、周りの小学生時代に中学受験で算数トップクラス層だった経験がある人々も、ほぼ全員同じ結論を出しています。 ただし、その説明をすると、初見で

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          ご挨拶と自己紹介

          こんにちは、初めましての方は初めまして。数学市民(@infinity_topoi)と申します。私は現代数学を普及する非営利団体「一般社団法人数学市民化プロジェクト」の一員であり、MathpediaなどのWebサイトを運営することをメインの活動としております。 このNoteはその活動に関わる事柄とは少し違うのですが、最近Twitter等においてお子さんが中学受験を控えた保護者の方々とお話しする機会があり、自分自身も中学受験経験者であることから、自分程度の話でも何か参考になれば

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