働き方を考えるとき、まず余計な業務を手放すことは必須。
しかし、本当の教師の苦悩は、
「生徒とまったく分かりあえず、ただただ嫌われ、何一つ制御できない」こと。
授業を核としたソフトの部分、ここに改革がなければ、教師はメンタルを病んだまま。
心の病での退職者は止められない。
しかし、本当の教師の苦悩は、
「生徒とまったく分かりあえず、ただただ嫌われ、何一つ制御できない」こと。
授業を核としたソフトの部分、ここに改革がなければ、教師はメンタルを病んだまま。
心の病での退職者は止められない。
記事を気に入っていただけると幸いです。NPOまなびデザンラボの活動の支援に活用させていただきます。不登校および発達障害支援、学習支援など、教育を通じたまちづくりを行っています。