【日本語教師になる】ももこ

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【日本語教師になる】ももこ

日本語教師になるための知識をまとめたYouTubeチャンネルを運営!チャンネル内の「みんなの日本語」文型分析まとめの台本を無料または有料で公開します。パワポ画面PDFデータも公開! Amazonのアソシエイトとして【日本語教師になる】ももこは適格販売により収入を得ています。

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    • みんなの日本語第22課・文型分析まとめ(パワポ画面PDF付)

      こんにちは【日本語教師になる】ももこです。 この動画は、日本語を教える人のための動画です。この動画では、日本語の教科書「みんなの日本語」の教材分析をします。文型を分析し文型に関する知識、注意すべき点などをまとめ、動画視聴後、適切な教案・教材が作れる知識を得ている状態を目指します。 今回は、「みんなの日本語第22課」をまとめます。 今回の動画は ● 第22課の概要と学習目標 ● 文型  ① ターゲットの文型を確認する。  ② 連体修飾について  ③ 各文型の解説 ● この課で

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          みんなの日本語第21課・文型分析まとめ(パワポ画面PDF付)

          こんにちは【日本語教師になる】ももこです。 この動画は、日本語を教える人のための動画です。この動画では、日本語の教科書「みんなの日本語」の教材分析をします。文型を分析し文型に関する知識、注意すべき点などをまとめ、動画視聴後、適切な教案・教材が作れる知識を得ている状態を目指します。 今回は、「みんなの日本語第21課」をまとめます。 今回の動画は ● 第21課の概要と学習目標 ● 文型  ① ターゲットの文型を確認する。  ② 引用節について  ③ 各文型の解説 ● この課で

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          【あれこれ話#17】 登録日本語教員について調べてみた

          今日、ふと気になったので、登録日本語教員について調べてみました。 ももこ調べによると… 【メニューと料金】 🔴 日本語教員試験(基礎・応用)18,900円 🔴 応用だけ受ける場合 17,300円 🔴 基礎・応用両方免除の場合 5,900円 (謎のケース。そんなケースあるの??) 🔵 実践研修手数料 50,900円 🟢 登録料 4,400円 🟢 再交付・訂正手数料 2,500円 (無くした、結婚で姓が変わった場合?) 結構かかりますね…。 これはおそらく

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          みんなの日本語第20課・文型分析まとめ(パワポ画面PDF付)

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          こんにちは【日本語教師になる】ももこです。 この動画は、日本語を教える人のための動画です。この動画では、日本語の教科書「みんなの日本語」の教材分析をします。文型を分析し文型に関する知識、注意すべき点などをまとめ、動画視聴後、適切な教案・教材が作れる知識を得ている状態を目指します。 今回は、「みんなの日本語第19課」をまとめます。 今回の動画は ● 第19課の概要と学習目標 ● 文型  ① ターゲットの文型を確認する。  ② 各文型の解説 ● この課でできる活動例 ● 教師

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          みんなの日本語第19課・文型分析まとめ(パワポ画面PDF付)

          みんなの日本語第18課・文型分析まとめ(パワポ画面PDF付)

          こんにちは【日本語教師になる】ももこです。この動画は、日本語を教える人のための動画です。この動画では、日本語の教科書「みんなの日本語」の教材分析をします。文型を分析し文型に関する知識、注意すべき点などをまとめ、動画視聴後、適切な教案・教材が作れる知識を得ている状態を目指します。 今回は、「みんなの日本語第18課」をまとめます。 今回の動画は ● 第18課の概要と学習目標 ● 文型  ① ターゲットの文型を確認する。  ② 各文型の解説 ● この課でできる活動例 ● 教師が

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          みんなの日本語第18課・文型分析まとめ(パワポ画面PDF付)

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          みんなの日本語第17課・文型分析まとめ(パワポ画面PDF付)

          みんなの日本語第16課・文型分析まとめ(パワポ画面PDF付)

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          みんなの日本語第15課・文型分析まとめ(パワポ画面PDF付)

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          みんなの日本語第14課・文型分析まとめ(パワポ画面PDF付)

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          【日本語教師あれこれ話#13】学習者とのラポール

          春は新しい学生が日本語学校に入学してくる時期ですね。新しい学生が入ってくると、「学生は私を受け入れてくれるだろうか?」と初めての授業では緊張してしまいます。 私は、過去の職歴(合唱指導、地域施設への訪問コンサートなど)のおかげで、子供や老人と仲良くなるのが比較的得意です。また、3年半の留学経験があるので、日本人以外の方と仲良くなることも抵抗がありません。 それとは逆に、ゴリゴリのビジネスパーソンと話すのは苦手です。ストイックで、意識高い話なんかは「す、すごい!けど、私とは

          【日本語教師あれこれ話#13】学習者とのラポール

          みんなの日本語第14課・補足 「て形」まとめ(パワポ画面PDFデータ付)

          こんにちは【日本語教師になる】ももこです。 この動画は、日本語を教える人のための動画です。この動画では、日本語の教科書「みんなの日本語」第14課で取り扱う「て形」についてまとめます。 「て形」に関する知識、導入時に注意すべき点などをまとめますので、授業設計、板書計画、適切な教案・教材を作る参考にしてください。 今回の動画は、 ● て形とは? ● 第14課における「て形」 ● て形の法則 ● おまけ:ももこもやっている!「色彩テクニック」 という内容でまとめていきます。

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          みんなの日本語第14課・補足 Ⅰグループ、Ⅱグループ、Ⅲグループ(パワポ画面PDFデータ付)

          こんにちは【日本語教師になる】ももこです。 この動画は、日本語を教える人のための動画です。この動画では、「みんなの日本語」第14課で教えなければならない、動詞の活用「Ⅰグループ、Ⅱグループ、Ⅲグループ」について、ざっくりまとめます。 「Ⅰグループ、Ⅱグループ、Ⅲグループ」という概念は、「受身形」「使役形」など…いろんな表現を使う時の動詞の活用パターンに応じて3つのグループに分ける概念です。日本語が母語である日本人であれば、「この動詞は何グループ」なんて意識せずに正しく動詞

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          みんなの日本語第14課・補足 Ⅰグループ、Ⅱグループ、Ⅲ…