「#ロジック・ブランチ」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

ドラマで学ぶ人をエンパワーする質問

5か月前

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そうであるならば、止めればいいんじゃないかな？

みつばち企画

1年前

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自分の感情の扱いをロジック・ブランチしてみた

1年前

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なぜならば？のそのあとに

1年前

10

好きな〇〇はなんですか？

タケのシタ

1年前

13

小5が考える『主体的に学ぶ』大作戦

みつばち企画

1年前

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自分を語る態度

タケのシタ

1年前

5

第11回TOCfEシンポジウム「ツールの使い方」

なべちゃんFACTORY

2年前

7

よく鼻血を出す人のためのブランチ～ branches for nosebleeders ～

2年前

7

問題解決ができる教材のつくり方

みつばち企画

2年前

7

豊な人生って何ですか？の問に、何とお答えになりますか？

みつばち企画

2年前

5

リアル高校期末考査問題

みつばち企画

2年前

6

生徒が高成績を獲得した時の新たな懸念2／２

みつばち企画

2年前

2

TOCでもTOCfEでも無いのかもしれない？

みつばち企画

2年前

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TOCfEのブランチの練習

3年前

5

お給料のこと

3年前

2

アクティブラーニングでのインプットと定期考査でのアウトプットの関係性

みつばち企画

3年前

4

「クマにあったらどうする」を読んで

なべちゃんFACTORY

3年前

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図解TOC1-12 【動画：現代人に適した納豆の食べ方をさぐる】をクリティカルシンキングを使って小学生と考えてみた

みつばち企画

4年前

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図解TOC1-10 どうなったら、こんなことを思うのだろう？

みつばち企画

4年前

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