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「先生辞めたい」　→　「先生幸せ」に変わったたった一つの考え方

さくさく「あーーーーあと授業時間１０分しかない〜〜〜」 子ども　「１０分　も　あるやで！」 なんじゃそのプラス思考はーーーーー！！！！！ こんにちは。サクサクです。 では今日もいきましょう。 毎日やめたかった３年間小学校教師になり３年間は、毎日が本当にしんどくてしんどくて、学級経営はうまくいかず、毎年学級崩壊、、、１年目に関しては、開始１週間で崩壊するありさまでした。「おはよう」と声をかけ返ってくる言葉は「キモい」か「死ね」でした。言葉がけを変えてもその子に向き合っても

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    • いすをガタガタさせる子どもが一瞬にしてやめるまで

      こんにちは。子どもたちに「学校に漫画、ゲームを持ってきてもいいよ」と言っても、結局持っってこないことがわかりました。 サクサクです。 今回はたくさんの先生が悩んでいるのではないでしょうか。 ガタガタと後ろに椅子をする子への対処法 いきましょう！！ ステップ１　個人の問題ではなく、環境の問題にするまず前提として、ガタガタさせることに怒りません！絶対に！ 問題が起きた時は、してしまう環境を変えようという風に持っていきます。その子は一緒に考えようと言ってくれる先生に嫌悪感

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      • サクサクNote、はじめます。

        こんにちは。サクサクです。 今日は自己紹介をします！！ サクサクってだれ？ 職業　小学校教員４年目 性格　自信家、進みすぎて周りが見えない、落ち着かない、人の影響を受けやすい→めちゃめちゃコントロールしやすいタイプです！！ 自分の好きなところ　・打ち解けるのが早い（すぐ仲良くなれます！） ・いいところ見つけまくる→僕といたら自己肯定感爆上がりです！ 行っている活動「Onezero」という団体で運営しています。 １０代のやりたいことを全力サポートする団体です。 このN

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        • Onezero　やりたいをやる場所

          小学校の教員をしていますが、子どもたちの「やりたい」に僕ら教員はどこまで応えられているのだろうってとても思います。 クラスのT君は「メッシに会いたい」と言うのですが、本当のところは会えないと思っていて、会おうとしないんですよ。 子どもだから知識がないからとか関係なくて、「できるよ」って言ってあげられる人がいるかどうかじゃないかなと思います。 「できるよ」って本気で言うと、「どうやったら会えるの？教えて！」って聞いてくるんですよ。 「わからんかったら分かる人に素直に聞く

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