私は７時に駅に 着きました。
I reached at the station at seven.
I got to the station at seven.
I arrived at the station at seven.
私は昨日 学校に 遅れました。
I was late for school yesterday.
I was not in time for school yesterday.
なるほどですね！
でしょう！
Have a nice day!
書き換えができる不定詞の文
その本は あまりにも難しいので 私には 読めない。
The book is too difficult for me to read. ［不定詞の文］
the book si so difficult that I can not read it. [ so ~ that の文］
彼女は その違いがわかるほど 賢いです。
She is wise enough to see the difference. ［不定詞の文］
She is so wise tht she c
よく似た表現
彼女はパリに行った。 彼女はここにはいません。
She went to Pariss. She is not here.
彼女はパリに行ってしまっている。（行ったままだ）
She has gone to Pariss.
もし君が急げば、バスに間に合うでしょう。
If you hurry, you will catch the bus.
急ぎなさい、そうすればバスに間に合うでしょう。
hurry up, and you will catch the bu
似たような表現
手伝ってくれて ありがとう。
Thank you for helping me.
手伝ってくれるとは ご親切に。
It is very kind of you to help me.
彼女は 親切にも 私を 手伝ってくれた。
She kindly helped me.
彼女は 親切にも 私を 手伝ってくれた。
She was kind enoughh to help me.
なるほどですね！
だろう！
Have a nice day!
彼は 医者だそうです。
They say that he is a doctor. 彼らは 彼が医者だと 言う。
I hear that he is a doctor. 私は 彼が医者だと 聞いた。
私は スケートをする 方法を 知っている。
I know the way to skate.
私は スケートの やり方を 知っている。
i know how to skate.
僕は 毎日 勉強することに 決めた。
I decided to study every d
二つの文をつないだ文で、日本語の最後が過去だったら、
過去を後の動詞にプラスする！
私は メアリーは 親切だと 思った。
I thought 私は思った
過去なので→過去をプラス
Mary is kind →Mary was kind となる
Mary was kind となる
I thought Mary was kind.
I thought that Mary was kind.
私は 彼は正しいと 思いました。
I t
ここでは未来の受動態の文を紹介します。
基礎は現代の受動態の文です。
English is spoken ｛英語が話される｝
に、未来を表すwillが入って
English will be spoken ｛英語が話されるだろう｝
となりますね。
この本は 多くの人に 読まれるでしょう。読まれるだろう。
This book will be read この本は読まれるでしょう
{ 誰に?}
by many people 多くの人に
ここでは 同じ意味の英文を 見て行きましょう。
山田太郎さんは 私たちに 英語を 教えています。
Taro Yamada teaches us English.
Taro Yamada teaches English to us.
Taro Yamada is our English teacher.
私は明日 京都を 出発して 東京に 向かいます。
I will start from Kyoto to Tokyo tomorrow.
I will leave Kyot
アメリカ合衆国は 日本の 約25倍の 広さです。
The United States is about twenty-five times as large as Japan.
アメリカ合衆国は 日本を 約25倍した 広さです。
The United States is about twenty-five times larger than Japan.
アメリカ合衆国は 日本より 約25倍 広いです。
The United States is about twenty
ここでは、同じ内容を等級、比較級、最上級で表せるので、見ていきましょう。
これは 私が 今までに見た中で 一番長い橋です
【等級】
I have never seen such a long bridge as this.
私は これと 同じくらい 長い橋を 見たことが 一度もない。
【比較級】
I have never seen such a longer bridgthan this.
私は これより 長い橋を 見たことが 一度もない。
【最上級】
This i
ここでは、同じ内容を等級、比較級、最上級で表せるので、見ていきましょう。
エベレスト山は 世界一 高い山 です。
【等級】
No (other) mountain in the world is as high as Mt.Everest.
世界中のどんな山も エベレスト山ほど 高くないです。
【比較級】
Mt.Everest is higher than any other mountain in the world .
エベレスト山は 世界中のどんな山よりも 高い
ここでは、同じ内容を等級、比較級、最上級で表せるので、見ていきましょう。
シドニーは オーストラリア 最大の 都市 です。
【等級】
No (other) city in Austraria is as large as Sydney.
オーストラリアの どんな都市も シドニーほど 大きくないです。
【比較級】
Sydney is larger than any other city in Austraria .
シドニーはオーストラリアの 他の都市よりも 大きいです。
月曜日は 多くの人々が 憂鬱に感じる 日です。
Monday is the day 月曜日は 日です
when（いつ）
many people feel blue 多くの人々が 憂鬱に感じる
Monday is the day when many people feel blue.
あれは 僕が 初めて彼らに会った 小学校です。
This is the elementary school あれは 小学校です
僕は 彼女の家があったその場所を 覚えています。
I remember the town 僕は 覚えています
where （ばしょ）
her house was 彼女の家があった
I remember the town where her house was.
金曜日は 私が最もいそがしい 日です。
Friday is the day 金曜日は 日です
when （いつ）
I am the busies
まずは４つ関係副詞を押さえましょう。
when 時を表す名詞の次に使う
where 場所を表す名詞の次に使う
why 理由（ the reason ）の次に使う
how 方法を尋ねる場合に使う
私は 初めて 彼女に会った その日を 覚えています。
I remember the day 私は その日を 覚えています
when
I first met here
ここでは too to の文を見ていきます。
［ ～しすぎて ～できない ］
私は とても疲れていたので 歩けなかった。
I was too tired
to walk
I was too tired to walk.
僕は 今日は とてもいそがしいので テレビが見れません。
I was too busy
to watch TV
today
I was too busy to watch TV .
分けて考えると分かりやすいですね。
そういう事！
Have a
