《８月９日（金）》『バトルシップ（戦艦ゲーム）』で遊ぶ

　人数が少ないので、体操代わりに『あんたがたどこさ』を紹介をかねて遊んだ。広がって行けばいいが。帰省する子が、どんどん増えている。旅行もあるだろうな。

　暑いので、熱中症対策で家から私物のゲームを持ってきた。『バトルシップ』という戦争ゲームと『エリア』というパズルゲーム。新しいゲームなので、説明したが、ゲームに遊び慣れているのですぐ覚えた。

　飼育小屋の世話を続けている。うさぎの赤ちゃんが生まれたのは分かっていたが、今日、数がはっきりした。３匹だった。学校の理科の先生が「もっと増えるかもしれない」と言っていた。学校側から「欲しければ、もらって帰ってもいい」と言ってきた。

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『あんたがたどこさ』
　　遊び方は、下記の記事を参照してください。

『バトルシップ』
　昔は、戦艦ゲームとか軍艦ゲームと呼ばれていました。アメリカの映画で子どもたちが遊んでいるシーンがよく出てきます。
　相手の戦艦の位置を想像して、魚雷を発射するゲームです。

『エリア』
　このゲームは、パズルと場所取りゲームを組み合わせたものです。現在、このゲームはありません。発展したものが、下記のゲームです。

《８月10日（土）》ホースから水浴び

　11人で、のんびり過ごす。

　『宝ふみ』と『二重Sケン』を、炎天下でやった。汗みずくになり、みんなでホースから水浴びをして「シャワー」とか言って楽しんだ。前もって連絡していたので、みんな着替えを持ってきていた。

　新川兄妹が「バトルシップ」しようと遊びに来た。昨日、よっぽっど楽しかったようだ。

『秘足』　　　三鳥　ユウ

　体操の後の読み聞かせの時間に『なんのあしあとかな』という絵本を読んでいた。
　ウサギの足跡の次に、ヤギの足跡が出てきた。「これは、何の足跡かな？」聞いてみた。「牛や」「馬だ」「豚だ」といろいろ答えているが正解は出ない。

先生「これは、なかなかあたらない難しいやつです。」

三嶋「ほんなら、ヘビや。」

ヘビには足がないので、足跡がつかんやろ！！と叫んでしまった。

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　『絵本の読み聞かせ』
　この時期の読み聞かせはいろいろな効果があるので、学童保育でも取り組むべきです。絵本よりは、絵のない長編がいいでしょう。学年より２つくらい上のレベルのものを選びましょう。

　　・疑似体験が増える（体験が情報と結びついて知識となる）
　　・語彙が増える（言葉が理解の基礎）
　　・言語理解が高まる（たくさんの文例が理解を助ける）
　　・イメージ力がつく（文を聞いて映像が浮かぶ）