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モンテッソーリの子どもの見方、たすけ方

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藤井聡太さん、グーグル、アマゾン創始者が学んだ世界の教育法「モンテッソーリ教育」の考え方を漫画などでわかりやすくご紹介しています
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#幼児教育

子どもへの上手な教え方(モンテッソーリ教育の提示)

子どもへの上手な教え方(モンテッソーリ教育の提示)

モンテッソーリ教育では、幼児期の子どもに何かを伝えたり、教えたりする時は、「見せる」ことを心がけます。

それでは漫画で見ていきましょう。

提示ポイントまとめ➀動きだけで見せる

②いつもの何倍もゆっくりとやる

③むずかしいところを強調する

衣類の着脱方法(特にボタンやファスナー)、固結び、蝶結び、スプーンや箸の使い方、雑巾、はさみ、のりの使い方 など、小さな子どもに教

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モンテッソーリの観察について

モンテッソーリの観察について

マリア・モンテッソーリの観察モンテッソーリ教育の創始者マリア・モンテッソーリ は、全てを観察によって生み出しました。医師であった、彼女はきっとかなり鋭い観察力をもっていたのでしょう。

『敏感期』を代表する様々な理論も、色とりどりの沢山の教具も、目の前にいる子どもの観察から考えたと言われています。

例えば、観察の結果、床のパンくずで遊ぶ障害児は、卑しいのではなく、手を使

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おもちゃを手放すタイミング

おもちゃを手放すタイミング

みなさんこんにちは!0-12歳のモンテッソーリ教師、あべようこです。

よく「おもちゃをいつ捨てれば良いのかわからない」というご質問を受けます。園でも「どんなタイミングで教材・おもちゃを入れ替えればいいのか」というのは悩ましいところです。漫画でご紹介します!

そう!しばらく興味を持たないおもちゃは、邪魔なので大人が勝手に処分をしがちです。でもできれば、少しお待ちください。

子どもは遊びや想像の

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教育の基本原理「大人と子どもは違う」

教育の基本原理「大人と子どもは違う」

私の漫画化した、故・相良敦子先生の大ベストセラー、モンテッソーリ書の不動の名作「ママひとりでするのを手伝ってね!」の中に出て来る教育の基本原理はとってもシンプルです。それは

【大人と子どもは違う】ということ。

私の師匠である相良敦子先生も、インタビューでも言っていました。

・子どもは、小さな大人ではない。

・大人と子どもは、南極と北極ぐらい違う。

そんな当たり前のことを我々大人はつい

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子どもの集中力のつけかた

子どもの集中力のつけかた

モンテッソーリ教育=集中力というイメージがある方もいらっしゃいますよね。例えばモンテッソーリチャイルドの藤井聡太さん。すさまじい集中力ですよね!

どうしたら、子どもの集中力をつけられるの?とお思いの方も多いかと思います。漫画で紹介します。

大人がよかれと思って、「わーすごいねー」「なにしてるのー?」と介入する時にも集中の妨げになることがあるので、一歩踏み込む前に、よく観察してみましょう!

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「ダメ」の代わりになる子どもへの伝え方(漫画)

子どもが大人のして欲しくない行動をした時、もし言い換えられる場合には、否定的な言い方よりも肯定的な言い方の方が理解しやすいとも言われています。

『ダメ!』と言ってはいけないということではなくいけないことはちゃんと止めたり、気持ちを受け止めつつも、『それはしないんだよ、できないよ』
ときちんと伝えて良いです。


騒がしい小学生達にも『うるさーーい!静かにしなさーい!』と怒るよ

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