自分の言葉を自分のために使う_3

Vol.3 母のお守り「人との関係」に思い悩むことは多い。 家族、仕事、恋人…。人が人として生きる限り、大なり小なりの“人間関係”問題はつきまといます。 特に、「母」という存在がその人の根幹になることが、私の個人的な所見ですが、多いように思います。 松本さんの取材の中でも、「母」は多く登場しました。 生まれた時に斜頸だった松本さん。 その治療にと、お母さまは1年間、1日も欠かさず針治療に通われたそうです。 当時お母さまはリウマチだったのですが、時代が時代。 大家

自分の言葉を自分のために使う_２

Vol.2 好きなことを取り上げられて私はカウンセリングやコーチングについて専門知識もなく、学んだこともありません。 ですから私見の範囲で、松本さんがされるセッションは、彼女自身の体験に大きな礎があるのではないかと感じています。 松本さんの社会人人生のスタートは、建設業界の施工管理の仕事だったと伺いました。 女性でも手に職をつけてお金に困らない生活をしたい。 そんな幼いころからの想いで高等専門学校の建築科へ進み、建設業界へと飛び込んだそうです。 仕事はとても楽しく、

自分の言葉を自分のために使う_１

みなさん、はじめまして。ライターの三本と申します。 昨年末、ご縁があって松本真紀子さんのインタビューをさせていただきました。その取材では、松本さんの幼少時代から、「危機予見感覚ならびに対応能力向上コーチ」として独り立ちされる直前までのお話を伺いました。 さらに、私自身も松本さんのセッションを半年で3回ほど体験してきました。 その体験は、私にとってどこか雲をつかむような、それでいて自身の中で、そして私の周りの世界で、何かが確実に変わっていくという、摩訶不思議なものとなりま

買い物同行体験記③

①、②とお届けしてきた買い物同行体験記。最後の③をお届けします♪ 　　★①はこちらから 　　★②はこちらから 前回、②の体験談のさいご： 30歳も過ぎた今、「だって昔、お母さんがそう言ったから・・・」 なんてことに影響されていることを認識し、正直なところ、驚きました。 でも、自分の中に確かに抱え続けていた感情でした。 値段のことも考慮してくださりながら、写真撮影をした「その後」の私にライフスタイルにどう活かせる可能性のある服か、というところまで言葉にしていただきました。

買い物同行体験記②

前回の続きの体験談をお届けします♪ 　　★前回の記事はこちらからご覧いただけます 前回の体験談のさいご： 私は、試着する手前で大いに抵抗しました（苦笑）。 「こんなの着たことないんですけど！！」 「これ、私が着てもいいんでしょうか・・・」 ＊＊＊ ＜体験談＞ そんな私をその都度、 「そうなんだね～」とそのまんま受け取って頂き、 「一度、着てみたら～！？」とも声を掛けていただき、 「う・・うん、、、ならば・・・着てみるだけなら・・・」 ほんの少しずつでも自分が手

買い物同行体験記①

「自分の声を聴く」が日常で役立つシーンは数多くあれど、 『例えば具体的にいつ、どんな形で？』 ●このイメージを深めていただけたらという思いと、 ●「自分の望み」　（←別の記事です）を観る機会を持っている私でして、「こんなこともできるんだ。もし自分だったら、日常のどんなシーンで、どんなことを手にしたいかな？」と思いを馳せていただけたら という思いで、今日は、お寄せいただいた体験記をご紹介します。 ＊＊＊ ＜体験談＞ 仕事上で、活動プロフィール写真を撮影する予定があり

今日もだれかの人生がスタートした日

簡単なようで、つい複雑なものにしている「望み」について

「吉川さんは、どうする予定にしてるの？」 「ぜひとも一緒に、と思ってるけれど、どう？」 先日、こんなお声かけをいただきました。その瞬間、自分の中でいろいろ感情が渦巻き、そしてスーッと引いていきました。 様々なものが引いていった後に残った気持ちは、シンプルに「私も、ぜひ、ご一緒したいです」でした。 そうして気が付いたら、長い間宙ぶらりんにして判断を先送っていた件について、「行く！やる！」の自分で諸所の行動をスタートできたのでした。 ＊＊＊ 皆さんは、手にしたいものは何

”その先”を生きてみたからこそ受け取れたプレゼント　～30年越しの質問から～

★写真は、30年前から変わらぬ実家裏の田んぼに映る夕日の風景です★ 幼少期を過ごした地元を離れてずいぶん経ちますが、両親は変わらずの場所に住んでいます。 母が行っている地域の活動を通して、私の幼稚園の頃の担任の先生と母が再開したのが、3年ほど前。 私のことを「覚えているよ」仰ってくださる先生に、最初は母も私も「ある程度、話を合わせてくれているだけかしら？」なんて思っていました。30年以上前の話だし、毎年多くの子どもたちと関わっていただろうし・・・・と。 でも関係が深ま

なんで？！に出会った時に～自分の”歴史”、相手の”歴史”～

なぜ、そうなる？ なぜ、それをする？ 自分だったらその選択はしない。 そんなことに出会った時に、人は苛立ちを覚えたり、憤りを覚えたり、あれほど言っているのにと自分の無力感を感じたり。。。 想像できるシーンはあるでしょうか？ 例えば 相手の身体を心配して、お酒やたばこ、糖分を控えるように言っているのにやめてもらえない。 こうしてみては？とアドバイスして、分かってもらえたような反応だったのに、一向に取り入れられる気配がない・・・のわりに、相談され続ける とか。。。

「あら、勘違い！」なおしてほしいところは、”ない”のその後。

母の日。長男が、幼稚園で制作をした、画用紙で作った似顔絵をくれました。メッセージカードも同封されていました。文字は担任の先生のものなので、子どもへインタビューして書いてくれたようです。 おかあさんのつくるおりょうりですきなもの おこのみやき・たこやき （・・・きっと、自分の好きなもの書いたよね 笑） おかあさんのすきなところ わらっているところ （キャ！嬉しい！ハグ！） なおしてほしいところ ない ん？？ああ、なおしてほしいところとか、書かれるんだ！（汗） そして、な

「落としどころ」、それはセンスの見せどころ

長男5歳、次男2歳。 夕食の後片付けをしていると、ソファーの方角から　ウヒャヒャヒャ　と、絶対悪いことしていそうな声が。 「お母さん、見て～！」の声に、近づいていくと 案の定。 座布団カバーに水性マジックの渦巻きと「は」の文字。 状況から察するに、 ・次男が暴走、渦巻きを描く。 ・長男、それを見て大興奮。自分も ひらがなを記す。 という様子。 ・「ここには書かないでね」と言いつつ、絶対二人ともそれは分かっている 　→説教しても意味なし。 ・ペンを取り上げて叱ってみた