長女が小学生だった頃、毎日家庭学習をするよう言われていました。

先生が用意したプリントの日と、じぶんで内容を考えた家庭学習ノートを提出する日があります。

ある日の長女の家庭学習のテーマは、富士山。

富士山について調べたのではなく、富士山を折り紙でつくりました。

折り方は、じぶんオリジナル。
しかも立体です！
貼り付けているので、ノートを閉じることができません。

びっくり！

いろんな意味で、私にはできないなぁ、と度肝を抜かれました。

学校から持ち帰った時、富士山は山の姿を保っていました。

「先生がつぶれないように、みんなの家庭学習ノートの一番上に置いてくれた！」とよろこんでいました。

そんな長女は「生きていること自体が学びなんだ」と。
さすがに、それはノートに書かないでね。