kanari_P@【女子校の先生になったら読むnote】

私立高校(女子校)での勤務が10年となりました。 これから教師として活動される先生方に…

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私立高校(女子校)での勤務が10年となりました。 これから教師として活動される先生方に、今までの経験や感想をお伝えしてまいります! よろしくお願いいたします!

最近の記事

私が教師を辞めた3つの理由【女子校の先生になったら読むnote】

 私立高校(女子校)勤続10年のkanari_Pです。 今日はテーマを大きく逸らしまして、私が教師を辞めた理由についてお話しをさせていただきます。よろしくお願いいたします。  細々したものを除けば、私が退職を決意した理由は以下の3点です。 孤立無援・孤軍奮闘が極まったから。 生徒指導部が「常識と良識」を指導方針にしたから。 時代に逆行しようとしていたから。 ①孤立無援・孤軍奮闘が極まったから。  担任は一騎当千と言いますか、一国一城の主と言いますか、孤高の存在と言

    • 大学の授業中に鍋をしてはいけない理由【女子校の先生になったら読むnote】

       私立高校(女子校)勤続10年のkanari_Pです。 今日はテーマを大きく逸らしまして、「大学の授業中に鍋をしてはいけない理由」についてお話しをさせていただきます。私は高校教師であり、大学での指導のあり方に意を唱えてよいような資格や経歴は持っておりません。しかし、私たちが見守ってきた生徒が「大学」に進学することを考えると、愚考をまとめたいと思うに至りました。よろしくお願いいたします。  さて、以下の記事を読んでおりました。 「迷惑をかけなければ、授業中に鍋をやってもいい

      • BDKの何が問題か【女子校の先生になったら読むnote】

         私立高校(女子校)勤続10年のkanari_Pです。 女子校に勤務されている先生、あるいは勤務が決まった先生向けに、本日は「BDK」をテーマにお話しいたします。いや、今日は女子校に限らないテーマですが、よろしくお願いいたします。 「BDK」とは さて、「BDK」という言葉が使われるようになって久しくなってまいりました。「〈B〉部活〈D〉大好き〈K〉教師」の略なんだそうです。私はこの10年間で、前半は全国大会にまで行くような運動部を、後半は想像力が試されるような文化部を受け

        • 「YouTubeで勉強しているから授業は聞かなくても良い」をどのように乗り越えるか【女子校の先生になったら読むnote】

           私立高校(女子校)勤続10年のkanari_Pです。 女子校に勤務されている先生、あるいは勤務が決まった先生向けに、さまざまなテーマでお話をさせていただいています。  本日は掲題のとおり、「YouTubeで勉強しているから授業は聞かなくても良い」についての考えを述べようと思います。よろしくお願いいたします。  理由はどうあれ、「先生の授業は聞かなくてもいいと思ってます。」と、受け持つ生徒に言われたら、これはかなりショックです。空き時間も、ご飯の時間も、寝る時間も削って授業

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          女子生徒をどのように褒めるか【女子校の先生になったら読むnote】

           私立高校(女子校)勤続10年のkanari_Pです。 女子校に勤務されている先生、あるいは勤務が決まった先生向けに、本日は「生徒をどうやって褒めるか」をテーマにお話しいたします。  「生徒は褒めて伸ばす」という言葉があります。生徒の良いところを見つけて、そこに注目をしてあげることが、生徒指導の基本のキとも言えると思います。私は初年から2年目ぐらいまで、この「褒め方」というのがどうにもよくわからず、タイミングを逃していたように思います。そのあたりの機微がわかるようになり、ち

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          女子生徒をどうやって叱るか【女子校の先生になったら読むnote】

           私立高校(女子校)勤続10年のkanari_Pです。 女子校に勤務されている先生、あるいは勤務が決まった先生向けに、本日は「生徒をどうやって叱るか」をテーマにお話しいたします。  叱り方を間違えると、明日から学校に来なくなってしまうことがよくあります。私も、初年~2年目は叱り方をよく間違えました。そのせいで、担当していた部活動の副部長が退部するなんていう失態までやらかしたことがあります。  しかし、叱ることが無い日はありません。私のような失態をやらかさないよう、先生方にお

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          女子校勤務10年になった私【女子校の先生になったら読むnote】

          2014年に私立の高校(女子校)に勤務させていただき、早いもので10年になりました。 みなさんこんにちわ、kanari_Pです。 10年間現場で鍛えていただいたご恩返しとして、今後はこれから学校の先生になろうとされている方、あるいはなられた先生方に、少しでもお役に立てるようになりたいと思っています。 お伝えしたいテーマの一例は以下のような感じです。 大学では学べない、生徒指導の現実 実は技術指導だけじゃない、部活動の現実 授業だけじゃない、各分掌の現実 異動がない

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