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中学校で習う知識をほとんど使わず論理だけで数学の問題を解く方法の一例
ここでは、中学校で習う範囲の数学の問題の一つを、中学校の後半で習う知識を使わずに、もっと基本的な演算と論理だけで解く方法の例を示そうと思います。
丁寧に論理を追えること
正解までの先が見えなくても記号に対する機械的に可能な操作を行うこと
ぶっちゃけて言うと、解の公式を覚えたり問題のパターンに慣れたりする方がほとんどの人にとっては圧倒的に簡単でしょう。そのことを実感するために良い例だと思います
ここでは、中学校で習う範囲の数学の問題の一つを、中学校の後半で習う知識を使わずに、もっと基本的な演算と論理だけで解く方法の例を示そうと思います。
丁寧に論理を追えること
正解までの先が見えなくても記号に対する機械的に可能な操作を行うこと
ぶっちゃけて言うと、解の公式を覚えたり問題のパターンに慣れたりする方がほとんどの人にとっては圧倒的に簡単でしょう。そのことを実感するために良い例だと思います