musicolabo【むじこ らぼ】特別支援学校、特別支援学級、幼稚園、保育園向けの音楽教材🎵

特別支援学校の先生です。 重度の知的障害のある生徒が主体的に活動できる授業をめざしてコ…

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特別支援学校の先生です。 重度の知的障害のある生徒が主体的に活動できる授業をめざしてコツコツ作ってきた教材を共有します！ 合理的配慮のある授業で1人でも多くのお子さんが音楽の授業を楽しめることを願っています( ்ᵕ்)

ドレミの歌

前回より1ヶ月以上も空いての更新となってしまいました。 こんなに低頻度の、独り言のような文章を読んでスキをして下さる方がいて本当に嬉しいです。 ありがとうございま…

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6か月前
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音楽の授業づくりで大切にしていること。

　私は現在、知的障がいのある子どもたちのための特別支援学校で働いており、中学部のお子さんたちと毎日楽しく過ごしています。私が勤める学校には自閉症スペクトラムや染…

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8か月前
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はじめまして

日本国内の某特別支援学校で教員をしております珍獣と申します。 教員歴は十数年で、これまでは ・定時制高校（チャレンジスクール） ・公立中学校（通級指導教室担当） …

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8か月前
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ドレミの歌

ドレミの歌

前回より1ヶ月以上も空いての更新となってしまいました。
こんなに低頻度の、独り言のような文章を読んでスキをして下さる方がいて本当に嬉しいです。
ありがとうございます。

今日はドレミの歌の伴奏音源を載せます。
ICTがめちゃくちゃ得意なタイプではないので、うまくいくのかちょっと不安です。

伴奏音源について

私の勤めている自治体は、特別支援学校の教員数がたくさん確保されているわけではなく、ギリギ

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音楽の授業づくりで大切にしていること。

音楽の授業づくりで大切にしていること。

　私は現在、知的障がいのある子どもたちのための特別支援学校で働いており、中学部のお子さんたちと毎日楽しく過ごしています。私が勤める学校には自閉症スペクトラムや染色体異常の障害のある子たちが多く在籍しています。このような子どもたちにとって、学習内容がわかりやすく、主体的に活動できるために日々の授業で大切にしていることを書いていきます。

①視覚的にわかりやすく示す。

　座る位置、学習内容、学習量、

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はじめまして

日本国内の某特別支援学校で教員をしております珍獣と申します。

教員歴は十数年で、これまでは
・定時制高校（チャレンジスクール）
・公立中学校（通級指導教室担当）
・特別支援学校（知的障がい）
で勤めてきました。
もともとは中学、高校の音楽の先生として合唱部をもってバリバリ働くことを目指していましたが、初めて勤めた定時制高校で、自分の授業が全くうまくいかず、、、
そこで、発達障がいのある子たちには

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