記事一覧
健康経営ー方針の表明、経営会議の議題化によって、現状把握できる可能性が高まる
Takahashi H, Nagata M, Nagata T, Mori K. Association of organizational factors with knowledge of effectiveness indicators and participation in corporate health and productivity management programs. J
もっとみる労働者代表がいる企業の方が、生産性が向上し、仕事の満足度も高いという報告がある
001158782.pdf (mhlw.go.jp)
「遊び」と「学び」と「働き」が一体となったまま思いきり楽しむ
「基礎」という神話と還元主義reductionism
イノベーションとout of box
教育サービスの消費者
教育や医療のような公共サービスによく見られる管理システムのルーツはpanopticonーミシェル・フーコー
能力信仰と循環論法circular reasoning
先生の言うことば聞いたらいかんぞ!
🟰人の言うことをうのみにせず、常に自分の頭で考える習慣をつけなさい
世界は
行ってみないと、何が足りないか分からない
完璧を目指して時間を使うよりも、行っちゃった方が早い
できない前提でチャレンジする
産業衛生専門医 資格認定試験 参考資料 R8産業医実務研修記録(レポート) 研修項目21 救急・緊急対策
関連実務能力:
40)応急措置の手技と指導
41)救急対応計画の策定や備品等の準備
42)緊急事態対応計画の立案における助言・指導
この研修項目は、参考資料のTable 1eのFirst aid and emergency responseが、詳細に記述されており、理解しやすい。
First aid skills and training for employees
-First aid s
なぜ男女の賃金に格差があるのか
同じ仕事の不平等な収入という賃金差別は、総収入ギャップのごく一部しか占めていない。
選択する職業が男女によって異なるために生じるのでもない。性別による収入差の3分の2は、それぞれの職業の内部にある要因から来ている。女性の職業が男性の分布に従っても、収入差の3分の1しか解消できない。
大学卒業直後はまだ差が小さい。大学を卒業して10年経つと大きな差となる。所得格差は結婚直後や子どもがうまれてから
産業衛生専門医 資格認定試験 参考資料 R8産業医実務研修記録(レポート) 研修項目7 労働衛生教育の実施とリスクコミュニケーションの推進
関連実務能力:
6)基本方針策定における助言
9)産業保健領域の手順書等の文書作成
37)適正配置の手順策定における助言・指導
47)安全衛生の監査の実施、報告書作成等への貢献
23)リスク低減対策における教育・研修の企画、実施
24)科学的情報に基づくリスクコミュニケーション
48)事業者や労働組合等とのコミュニケーション
【労働衛生教育】
労働衛生教育は、業務上疾病(職業病)を防ぐことを
産業衛生専門医 資格認定試験 参考資料 R8産業医実務研修記録(レポート) 研修項目1 産業保健体制の構築
関連実務能力:
10)産業保健組織の確立への助言
私は、この研修項目は、ILOのマネジメントシステムの"Organizing"を参考にして書きたい。産業保健の組織化、安全衛生水準を自律的・継続的に向上させるマネジメントシステムを支える基本要素だととらえられるのではないか。
Occupational safety and health policy 経営層の方針の表明
Worker partic
産業衛生専門医 資格認定試験 参考資料 R8産業医実務研修記録(レポート)
レポートの書き方がわからない場合は、この制度の成り立ちや国際比較が参考になる。
参考資料:
Mori K, Nagata M, Hiraoka M, Kudo M, Nagata T, Kajiki S. Surveys on the competencies of specialist occupational physicians and effective methods for acq