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手話に関する誤報が相次いだ佳子さまのペルー訪問:言語表現を正確に行うことの大切さとは

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音楽スキルは言語スキルに近い

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#1499 音声言語ではなく文字言語が中心の授業

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息してくださいよ! 

マガジン限定記事「声を鍛えろ」

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聴覚障害者の幼児教育における手話やキューサイン,聴覚活用の必要性と課題に迫る。

聴覚障害のある子どもたちに必要な教育環境とは?~手話教育と聴覚活用の重要性~

なぜ?英語は「発音」が大事なの?!

発音を良くしたい一番の理由は?ー人としてリスペクトされたい

手話は「言語」か「アイコン」か? ①「手話言語法」と「言語の定義」エビデンス編 ※飛ばしてもOK 

手話は「言語」か「アイコン」か? ②「手話言語法」と「言語の定義」まとめ編 ※ここから読んでもOK

文を書くということ

ことばを学ぶときの「基礎の基礎」

ソラニンと声

【今週3つのテーマ と 移り変わり】整理し。自然な流れで。欲望へ。

「ろう」と「難聴」のいざこざ

ITリテラシーが低いだけではない本当の情報弱者(情弱)とは?

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早送りの方が楽な場合もある

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第3回「手話を学ぶ」